Portal Jurnal UPI

Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam

Menggali Setetes Ilmu Ilahi

« Volume 15 No. 1 Maret 2017

Editorial Volume 15 No. 1 Maret 2017

Editor
Abstrak
EDITORIAL
Bismillahirrahmanirrahim

Dalam Jurnal Kajian Pendidikan Agama-Taklim edisi 1 tahun ke 15 ini kami menampilkan enam buah artikel. Artikel pertama Wawan Hermawan mengupas tentang "Pengembangan Wakaf di Pusat Pengembangan Wakaf Daarut Tauhiid". Menurutnya pengelolaan wakaf di lembaga ini telah beranjak dari pengelolaan wakaf tradisional dan berusaha mengadopsi prinsip-prinsip manajemen modern. Upaya ini buah dari pemahaman wakaf yang sudah lebih komprehensif, tidak rigid, sebagaimana pemahaman wakaf selama ini.
Selanjutnya, Lukman Hakim dalam artikel kedua berjudul "Penataan Pendidikan Islam Bermutu" menyimpulkan bahwa pendidikan yang bermutu dan unggul merupakan hal yang harus diperhatikan dan diupayakan untuk dicapai. Pendidikan akan menjadi sia-sia apabila mutu proses dan lulusannya rendah. Penilaian dan pengakuan terhadap pendidikan yang mutu dan unggul atau tidak, akan lebih banyak di tentukan oleh masyarakat profesional.
Fenomena saat ini, banyak wanita hamil karena zina yang salah satu faktornya dikarenakan terlalu bebasnya pergaulan diantara pria dan wanita, tanpa berpikir akibat. Di dalam artikel ketiga, Wahyu Wibisana menguraikan tentang bagaimana hukum menikahkan wanita yang tengah hamil akibat perzinakah dalam perspektif hukum Islam dan hukum positif.
Tiga artikel terakhir, yaitu artikel keempat sampai keenma, berbicara tentang Pendidikan Akhlak. Artikel keempat yang ditulis oleh M. Rifqi Faldu Rahman, Udin Supriadi, dan Fahrudin berbicara tentang ‘Model Pendidikan Tazkiyatun Nafs sebagai upaya Membentuk Akhlak Mulia Santri di Pondok Pesantren Al- Huda Kuningan Jawa. Sementara artikel kelima berjudul Pembinaan Akhlak Mulia Melalui Keteladanan dan Pembiasaan ditulis oleh Syaeful Manan dan artikel terakhir yang ditulis oleh Sutrisno berbicara tentang bagaimana peningkatan motivasi belajar, dan seberapa besar peningkatan hasil belajar peserta didik melalui model pembelajaran think paire share berbasis multimedia.

Kata kunci : Editorial, Maret 2017, Taklim 2017

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.