Portal Jurnal UPI

Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam

Menggali Setetes Ilmu Ilahi

« Volume 14 No. 2 September 2016

METODE INTERNALISASI NILAI-NILAI AKHLAK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 17 KOTA PALU

Abdul Hamid
Abstrak
Permasalahan Dalam penelitian ini yang diangkat adalah bagaimana gambaran umum akhlak siswa dan proses internalisasi nilai-nilai akhlak dalam pembelajaran pendidikan agama Islam pada siswa di SMP Negeri 17 Kota Palu. Dengan tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisa gambaran umum akhlak siswa dan proses internalisasi nilai-nilai akhlak dalam pembelajaran pendidikan agama Islam pada siswa di SMP Negeri 17 Kota Palu. Metode penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat kualitatif. Subyek penelitian ini adalah guru pendidikan agama Islam (PAI), kepala sekolah, dan siswa SMP Negeri 17 Kota Palu, sedangkan obyek penelitiannya tentang internalisasi nilai-nilai akhlak dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 17 Kota Palu. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akhlak siswa di SMP Negeri 17 Kota Palu, dapat dikategorikan baik. Indikasinya dapat dilihat dari kebiasaan atau tradisi yang dilakukan oleh para siswa dalam kehidupan sehari-hari. Ada beberapa kebiasaan atau tradisi yang dilakukan oleh siswa dalam pembentukan akhlakul karimah diantaranya: akhlak terhadap Allah Swt, dengan cara menjalankan ibadah sesuai dengan syari’ah, akhlak terhadap Nabi Muhammad Saw, dengan cara banyak membaca shalawat dan meneladani akhlak Rasulullah, akhlak terhadap diri sendiri dilakukan dengan cara menanamkan kesopanan dalam kehidupan sehari-hari, akhlak terhadap sesama siswa dilakukan dengan membangun interaksi yang baik dan didasarkan pada sikap hormat menghormati, akhlak terhadap alam semesta dilakukan dengan cara menjaga kebersihan lingkungan. Proses internalisasi nilai-nilai akhlak pada siswa di SMP Negeri 17 Kota Palu dilakukan dengan dua cara yaitu melalui materi-materi akhlak dan metode-metode pembentukan akhlak siswa. Kebiasaan yang berorientasi pada pembentukan akhlakul karimah siswa merupakan implementasi dari materi-materi akhlak yang diajarkan di SMP Negeri 17 Kota Palu. Secara garis besar materi akhlak siswa tersebut berkaitan dengan beberapa hal yaitu: akhlak yang berhubungan dengan Allah SWT., akhlak hubungannya dengan diri sendiri, akhlak hubungannya dengan ilmu, dan akhlak kaitannya dengan manusia lainnya. Dan metode-metode yang digunakan dalam pembentukan akhlak siswa di antaranya metode kedisiplinan, metode latihan dan pembiasaan, metode keteladanan dan metode ibrah.

Kata kunci : Nilai-nilai akhlak, pembelajaran pendidikan agama Islam

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.