Saung Guru

Abstrak
Kajian yang dijalankan ini adalah untuk mengkaji analisis keperluan bagi membangunkan modul pembelajaran pendidikan kesihatan untuk guru pelatih murid bermasalah pembelajaran di IPGM. Kajian ini telah menggunakan soal selidik yang mempunyai soalan tertutup berskala likert yang dianalisis secara peratusan dan soalan terbuka yang dianalisis secara tematik. Soal selidik telah dirintiskan kepada seramai 20 orang guru-guru pelatih PISMP-PKMP, Ambilan Jan 2009 dengan nilai cronbatch alfa 0.85. Seramai 64 orang guru pelatih dari kohort yang sama telah menjawab soal selidik yang diedarkan. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui kepentingan matapelajaran pendidikan kesihatan dipelajari oleh murid masalah pembelajaran dan guru pelatih PKMP di IPGM. Ia juga dapat mengenalpasti masalah-masalah yang hadapi oleh guru pelatih dalam aspek-aspek pendidikan kesihatan murid masalah pembelajaran di sekolah. Selain daripada itu kajian ini juga berjaya melihat persetujuan guru pelatih untuk pembangunan modul pembelajaran pendidikan kesihatan dalam latihan perguruan.