Portal Jurnal UPI

Saung Guru

Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru

« Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian III hal 374 sd. 579)

Hubungan Motivasi dan Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Bidang Keahlian Teknik Pengukuran Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FATEK UNIMA

Jenly D. I. Manongko
Abstrak
Pendidikan sifatnya mutlak dalam kehidupan seseorang, keluarga, masyarakat, bangsa dan negara. Maju atau tidaknya suatu bangsa ditentukan oleh maju atau tidaknya pendidikan. Prestasi belajar dapat diperoleh mahasiswa apabila mahasiswa tersebut dapat mengikuti proses belajar mengajar membuat tugas dan mampu menjawab soal pada saat ujian semester dengan baik. Oleh karena itu prestasi belajar mahasiswa merupakan suatu masalah yang perlu mendapat perhatian untuk mencari pemecahannya, yang dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain minat dan motivasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran apakah ada hubungan antara motivasi dan minat belajar dengan prestasi belajar mahasiswa pada Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FATEK UNIMA. Metode yang dipakai adalah metode korelasional untuk melihat sejauh mana keterkaitan antar variabel. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket untuk motivasi dan minat sedangkan data prestasi belajar diperoleh dari dokumen nilai. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan antara motivasi belajar dan minat belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar bidang keahlian Teknik Pengukuran Jurusan Pendidikan Teknik Mesin.

Kata kunci : motivasi, minat, prestasi belajar, teknik pengukuran

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.