Portal Jurnal UPI

Saung Guru

Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru

« Vol. V No. 3 Desember 2014

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PERAN ANGGOTA KELUARGA MELALUI LAGU ANAK-ANAK DI KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR

Momoh Halimah (UPI Kampus Tasikmalaya)
Abstrak
Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial untuk kelas rendah di pendidikan dasar sangat menarik bagi kepentingan keluarga yang memiliki anaknya pada masa tersebut. Hal tersebut dilatarbelakangi kesulitan kelurga dalam memotivasi siswa dalam belajar serta masih rendahnya upaya guru dalam membantu siswa menumbuhkan rasa senang dalam belajar. Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan penggunaan medial lirik lagu anak-anak dalam pembelajaran IPS. Penggunaan lagu dalam pembelajaran dapat menghilangkan kejenuhan dalam belajar, menciptakan suasana santai dan dapat memberikan kesenangan kepada pembelajaran. Melalui penelitian di kelas II SDN Cidahu Kabupaten Tasikmalaya Propinsi Jawa Barat diperoleh hasil bahwa pemilihan lirik lagu yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa, penyusunan perencanaan pembelajaran, proses pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian hasil pembelajaran yang berpedoman pada standar proses dan standar isi kurikulum 2013. Simpulan penelitian ini memberikan pemahaman kepada siswa tentang kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dapat meningkatkan prestasinya dengan menggunakan media lirik lagu anak-anak di dalam pembelajaran.
Abstract.Social science learning in basic education very interesting for the benefit of families who have child at that time. It is motivated family difficulty in motivating students to learn and a low effort of teachers in helping students develop a sense of fun in learning. The solution to these problems is to use the medial lyrics of children in social studies learning. The use of the song in learning can eliminate boredom in learning, creating a relaxed atmosphere and can give pleasure to learning. Through research in the class II SDN Cidahu Tasikmalaya Regency of West Java Province obtained the result that the selection of songs that suit the learning needs of students, the preparation of lesson planning, the implementation process of learning, and assessment of learning outcomes are based on the standard process and content of the curriculum standards of 2013. The conclusions of research this gives students an understanding of the position and role of members in the family can improve performance by using the media lyrics of children in learning.

Kata kunci : peran, keluarga, lagu, kelas rendah

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.