Portal Jurnal UPI

Saung Guru

Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru

« Dinamika Pembelajaran Di Era Kurikulum 2013

MODEL PENYELENGGARAN PENDIDIKAN TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN

Dinn Wahyudin
Abstrak
Dari temuan penelitian dan perumusan model, ternyata sangat diperlukan suatu analisis terhadap kondisi existing yang dimiliki IKIP hingga UPI dewasa ini agar Landasan pengembangan Model Pendidikan Profesi Guru dapat dirumuskan dengan tepat. Berdasarkan tahapan riset yang menggunakan metodologi Stratified Research and Development yang telah dilakukan, ternyata menunjukkan bahwa kondisi internal UPI dan penilaian dari para pengguna lulusan UPI ternyata cukup menjadikan dasar dalam mempersiapkan dan meperbaiki berbagai komponen manajemen penyelenggaraan pendidikan keguruan yang harus dilakukan UPI dikemudian hari. Beberapa aspek yang perlu diperbaiki ini diantaranya mencakup: Layanan kurikulum & akademik; kehamasiswaan, sarana, ketenagaan, pembiayaan, sistem kerjasama, dan pembekalan para lulusan untuk semua jenjang dan program studi. Walaupun disi lain dari temuan baik menurut sumber data internal UPI maupun eksternal UPI (lembaga pendidikan dan kependidikan) hingga dewasa ini UPI masih dipercaya dan diharapkan mampu menghasilkan kualits lulusannya dengan lebih baik lagi. Sebagaimana dari analisis data temuan dan pembahasan dapat dikonstruksi sebuah model generik dari suatu sistem penyelenggaraan pendidikan yang mampu mencetak tenaga pendidik dan kependidikan oleh UPI di masa yang akan datang.

Kata kunci : Tenaga Pendidik dan Kependidikan

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.