Saung Guru

Abstrak
Kemampuan mengingat merupakan salah satu kemampuan untuk menguasai pengetahuan dalam proses pembelajaran murid dalam kelas . Dalam proses mengingat teknik mnemonik mempunyai banyak kelebihan bila dibandingkan dengan teknik tradisional, khususnya dapat membantu ingatan dalam proses pembelajaran. Mnemonik merupakan alat atau sistem mengingat pengetahuan yang bisa dicipta sendiri untuk memanggil kembali pengetahuan dengan cepat dan berkesan..Untuk itu agar pengetahuan yang diterima lebih lama dan kekal dalam ingatan diperlukan suatu struktur yang berupa gambaran mental yang terdiri daripada imej visual dan imej lisan. Lalu dikaitkan kepada pengetahuan agar timbul suatu kesan ingatan yang lebih konkrit dan bermakna. Teknik ini dapat membantu meningkatkan proses melekatkan pengetahuan ke dalam ingatan disamping memudahkan proses memangil kembali. pengetahuan. Tumpuan kertas ini ialah bagaimana teknik mnemonik dapat digunakan dalam kelas untuk mengingat setiap butiran atau pengetahuan daripada mata pelajaran yang dipelajari.
Abstract. The ability to recall is one of the ability to control of information in the learning process of pupils in the class. In the process of remembering the technique of mnemonics have a lot of excesses when compared with the technique of traditional especially can help the memory in process of learning. Or a system of mnemonics is a remembering information that might invented. own to recall information back quickly and memorable. To it that information received longer and conserved in memory required a structure in the form of mental picture consisting than visual image and image spoken. Then attributed to information to arise an impression memory that is less concrete and meaningless. This technique can help improve the process of glue information into memory in addition to facilitate the process of recall back Information. The foundation of this paper is how the technique of mnemonics can be used in the class to remember any granular or information than subjects studied.