« Vol 10. No: 2 Oktober BOARDING SCHOOL DALAM NATION AND CHARACTER BUILDING PRAJA
H. Suprawito Abstrak
Cara belajar sekolah asrama pada dasarnya sangat baik untuk membina cara pembelajaran, penanaman kedisiplian dan secara terang membentuk kepribadian yang siap menghadapi segala kondisi. Terdapat banyak bentuk unit pendidikan mulai dari sekolah dasar hingga tingkat universitas yang telah mencoba menerapkan system pembelajaran ini. Tetapi jika penelitian masih meninggalkan kunci syarat-syarat yang belum memenuhi dalam penerapan system ini, maka pengaruh negative suatu waktu dapat ditemukan dari hasil akhir atau dari prosesnya. Sebagai contoh, pendidikan lingkungan dan pendidikan pelayanan profesi, masih membutuhkan perbaikan. Ada beberapa komponen inti, yang dinamakan pengembangan sekolah asrama, system pembelajaran dalam kelas, system pengasuhan, system pengarahan dan komponen penilaian kepribadian. Berdasarkan analisis komponen-komponen pendukung ini maka penerapannya akan sangat terkontrol. Maka dari itu penulis merasa harus memaparkan beberapa phenomena dan solusi pemecahan dari penerapan system pembelajaran asrama, maka penelitian ini bisa menjadi materi penelitian bersama khususnya bagi para tenaga ahli dan para ahli pendidikan. Sehingga system pembelajaran profesi yang selanjutnya dapat melayani mereka yang ingin mengikuti system pembelajaran ini.
Kata kunci: sekolah asrama, karakter nasional
Boarding school learning system is basically very good to instill patterns of learning, discipline menanmkan some time and certainly a strong personality traits that are ready to excel in all conditions. There are so many forms of education units ranging from elementary school level to university has tried to apply this learning system. However, if the investigation still leaves some key requirements that are not yet fulfilled in its implementation. Negative impacts were sometimes still be found from the output of even the process itself. As an example in environmental education and education professional service, this still needs to be improved. There are several main components, namely the development of boarding school, in class learning system, system of care, guidance systems, and components of personality assessment. From analysis of these support components, the implementation should be strictly controlled. For that the author felt the need memeparkan bebeapa phenomenon and solving solutions in impplementasi Boarding School is a learning system, so it can be a joint study materials especially for experts and educational experts. So the next system of professional learning, service and the like who want to apply this learning system.
Key Word: Boarding school, Nation Character..
Kata kunci : Boarding school, Nation Character
Abstrak DOC
Abstrak PDF
Send to email
Print
Share on Facebook