Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
EDISI
- Vol. XVI No. 3 Desember 2020
- Vol. XVI No. 2 Desember 2020
- Vol. XVI No. 1 Agustus 2020
- Vol. XV No.3 Agustus 2020
- Vol. XV No.2 Agustus 2020
- Vol. XV No.1 April 2020
- Vol. VIII No. 1 April 2016
- Vol. VIII No. 2 April 2016
- Vol. VIII No. 3 April 2016
- Vol. IX No. 1 Agustus 2016
- Vol. IX No.2 Desember 2016
- Vol. IX No. 3 Desember 2016
- Vol. VII No. 3 Desember 2015
- Vol. VII No. 2 Agustus 2015
- Vol. VII No.1 Agustus 2015
- Vol. VI. No. 3 April 2015
- Vol. VI No. 2 April 2015
- Vol. VI No.1 April 2015
- Vol. V No. 3 Desember 2014
- Vol. V No.2 Agustus 2014
- Vol. V No. 1 April 2014
- Vol.IV No.1 April 2013
- Vol.IV No.2 Agustus 2013
- Vol. IV No.3 Desember 2013
- Vol. III No. 3 Desember 2012
- Vol. III No.2 Oktober 2012
- Vol. III No.1 April 2012
- Vol. II No.2 Oktober 2011
- Vol. II No.1 April 2011
- Vol.I No.1 April 2010
- Vol.I No.2 Oktober 2010
PIKIR
- Pembelajaran Matematika Realistik dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis, Kreatif, dan Kritis, Serta Komunikasi Matematik Siswa Sekolah Dasar
- PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI MI DARRUSAADAH PANDEGLANG
- KAJIAN TENTANG KEMAMPUAN MELEK STATISTIS (STATISTICAL LITERACY), PENALARAN STATISTIS (STATISTICAL REASONING), DAN BERPIKIR STATISTIS (STATISTICAL THINKING) GURU SMP/SMA (Studi Terhadap Guru SMP/SMA yang mengikut kegiatan PPM Dosen Jurdikamat UPI di Kab. S
- PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI MI DARRUSAADAH PANDEGLANG
- PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
- ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (Studi Komparatif Pada Guru Sekolah Dasar Kelas V Di Beberapa Sekolah Dasar Di Kota Bandung Tahun Ajaran 2010-201
- MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE(TTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DAN BERPIKIR KRITIS
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN MEMANFAATKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK
- Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Matematika Realistik
- Sistim Akuisisi Astronomi dan Program Multimedia dalam Meningkatkan Efektifitas dan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa
- Implementasi Model Pendekatan Taktis dan Teknis dalam Pembelajaran Permainan Bola Voli Pada Pendidikan Jasmani Siswa SMP
- CORAK BERPIKIR KEAGAMAAN MAHASISWA (Eksklusif, Inklusif, dan Liberal)
- PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
- PENGARUH STRATEGI PROJECTBASED LEARNING DENGAN THINKQUEST TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS FISIKA SISWA SMA NEGERI 1 KRAKSAAN
- CORAK BERPIKIR KEAGAMAAN MAHASISWA (Eksklusif, Inklusif, dan Liberal)
- Asesmen Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif untuk Menghasilkan Guru Vokasi Profesional di Masa Datang
- PENGARUH PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
- TEACHING CRITICAL READING TO TERTIARY EFL STUDENTS
- PENGARUH MODEL EXPERIENTAL LEARNING TERHADAP BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SISWA SEKOLAH DASAR
- MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
- TEACHING CRITICAL READING TO TERTIARY EFL STUDENTS
- PENGARUH MODEL EXPERIENTAL LEARNING TERHADAP BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SISWA SEKOLAH DASAR
- MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET
- PENGGUNAAN MEDIA TIME LINE UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (PTK di Kelas X MIA I SMA Negeri 15 Bandung)
- PENGARUH PENERAPAN MODEL CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas XI IPS SMA Negeri 9 Bandung)
- PENGARUH KOMPETENSI AKUNTANSI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA (Studi Korelasional pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi di Beberapa LPTK di Provinsi Lampung)
- IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI DENGAN SIKLUS BELAJAR 5E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
- KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI KECERDASAN NATURALIS MELALUI MEDIA FOTO JURNALISTIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA SMAN 1 GARUT (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XII SMAN 1 Garut)
- PENERAPAN METODE AL-FATIHAH MELALUI TEKNIK PERMAINAN ESTAFET MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENEMUKAN PIKIRAN POKOK TEKS DENGAN MEMBACA SEKILAS
- MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR MELALUI METODE STAD KELAS IV SEKOLAH DASAR KABUPATEN SUBANG
- EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
- PENERAPAN METODE AL-FATIHAH MELALUI TEKNIK PERMAINAN ESTAFET MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENEMUKAN PIKIRAN POKOK TEKS DENGAN MEMBACA SEKILAS
- MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR MELALUI METODE STAD KELAS IV SEKOLAH DASAR KABUPATEN SUBANG
- EFEKTIVITAS PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR
- Penerapan Strategi Metakognisi dan berpikir Kritis dalam Menulis Argumentasi Pada Mahasiswa PGSD UPI Kampus Purwakarta
- Penerapan Pendekatan COntextual Teaching and Learning dalam Pembelajaran IPS di SD untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
- CREATIVE THINKING ABILITY TO COMPLETE THE SIMILARITIES AND VARIABLE LINEAR INEQUALITIES IN CLASS VII JSS STATE 9 PEMATANGSIANTAR F.Y 2015/2016 (KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MENYELESAIKAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI KELAS VII SLTP NE
- PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI DAN BERPIKIR KRITIS DALAM MENULIS ARGUMENTASI PADA MAHASISWA PGSD UPI KAMPUS PURWAKARTA
- PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DASAR IPS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
- MATHEMATICAL ANALYSIS OF CRITICAL THINKING SKILLS STUDENTS SMP PERMATA BANGSA SCHOOL YEAR 2015/2016 (ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP PERMATA BANGSA T.P 2015/2016)
Pencarian
Jurnal Lain
- Mimbar Pendidikan Dasar
- @rtikulasi
- International Journal of Education
- Curriculum Development and Instructional Journal
- CIVICUS
- Tarbawi
- Mimbar Sekolah Dasar
- MANAJERIAL
- Fesyen Persfektif
- ASIMILASI
- Jurnal Administrasi Pendidikan
- PsikopedagogiA
- EDUCATIONIST
- Pendidikan Dasar
- Jurnal ASET (Akuntansi Riset)
- INVOTEC (Innovation of Vocational Technology Education)
- Electrans
- TORSI
- Wahana Fisika ( WaFI )
- Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.