← Back to Portal
Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Vol. XVI No. 3 Desember 2020
Vol. XVI No. 2 Desember 2020
Vol. XVI No. 1 Agustus 2020
Vol. XV No.3 Agustus 2020
Vol. XV No.2 Agustus 2020
Vol. XV No.1 April 2020
Vol. VIII No. 1 April 2016
Vol. VIII No. 2 April 2016
Vol. VIII No. 3 April 2016
Vol. IX No. 1 Agustus 2016
Vol. IX No.2 Desember 2016
Vol. IX No. 3 Desember 2016
Vol. VII No. 3 Desember 2015
Vol. VII No. 2 Agustus 2015
Vol. VII No.1 Agustus 2015
Vol. VI. No. 3 April 2015
Vol. VI No. 2 April 2015
Vol. VI No.1 April 2015
Vol. V No. 3 Desember 2014
Vol. V No.2 Agustus 2014
Vol. V No. 1 April 2014
Vol.IV No.1 April 2013
Vol.IV No.2 Agustus 2013
Vol. IV No.3 Desember 2013
Vol. III No. 3 Desember 2012
Vol. III No.2 Oktober 2012
Vol. III No.1 April 2012
Vol. II No.2 Oktober 2011
Vol. II No.1 April 2011
Vol.I No.1 April 2010
Vol.I No.2 Oktober 2010
IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI PORTOFOLIO PADA EVALUASI HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH BUTIK BUSANA PENGANTIN DI JURUSAN PKK FPTK UPI
Pengaruh Implementasi Kebijakan Program Penyetaraan Mahasiswa PGSD UPI Kampus Cibiru Terhadap Peningkatan Kinerja Guru Sekolah Dasar Tahun 2003
IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN LIFE SKILL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LAB SCHOOL UPI
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) PADA JENJANG SEKOLAH DASAR
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ISLAM TERPADU (Studi Deskriptif pada SD Plus Islam Terpadu Bhaskara Sukamelang-Subang Tahun 2010-2011)
IMPLEMENTASI PRINSIP-PRINSIP MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MANAJEMEN PERSEKOLAHAN
PENGARUH PENERAPAN METODE TARG?B TARH?B TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PESERTA DIDIK (Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran PAI Kelas VIII SMP Pasundan 4 Bandung)
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
Analisis Implementasi Kebijakan Otonomi Pendidikan (Studi terhadap Kebijakan Manajemen Berbasis Sekolah Sebagai Salah Satu Implementasi Kebijakan Otonomi Pendidikan di Jawa Barat)
Implementasi Teknologi Komunikasi Pendidikan melalui Distance Learning sebagai Upaya Peningkatan Kualitas SDM pada Era Globalisasi dan Otonomi Daerah
Pengaruh Struktur dan Implementasi Anggaran Berbasis Kinerja Terhadap Kinerja Keuangan Satuan Kerja Perangkat Daerah Kabupaten Subang
Pengaruh Struktur dan Implementasi Anggaran Berbasis Kinerja Terhadap Kinerja Keuangan Satuan Kerja Perangkat Daerah Kabupaten Subang
Sebuah Kesenjangan Implementasi International Financial Reporting Standars (IFRS), Antara Teori, Praktik Dan Riset Pada Perguruan Tinggi
Implementasi Konsep Manajemen Mutu Terpadu dalam Pendidikan
Analisis Implementasi Kebijakan Otonomi Pendidikan (Studi terhadap Kebijakan Manajemen Berbasis Sekolah sebagai salah satu Implementasi Kebiajakan Oto
IMPLEMENTASI PROSES PEMBELAJARAN DALAM MENCAPAI KOMPETENSI GURU BIDANG KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM BARU TAHUN 2013 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI (Studi Deskriptif Kualitatif pada SDN Cilengkrang)
EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM PENCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERSTANDAR NASIONAL DI JAWA BARAT
PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BERDASARKAN KAJIAN TEORI PSIKOLOGI BELAJAR
Kesiapan SMK Mengimplementasikan Kurikulum 2013 pada Studi Tata Kecantikan
Kajian Kesiapan Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013
Asesmen Otentik pada Program Pendidikan Vokasi
Implementasi Model Pembelajaran Teaching Factory-6M pada Kompetensi Pembuatan Busana Wanita di Sekolah Menengah Kejuruan
Model Holistic Assessment dalam Implementasi Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi Kolaborasi SMK Produktif Keahlian Teknologi Tekstil
IMPLEMENTASI PENDEKATAN TUTOR SEBAYA PADA POKOK BAHASAN MENGEKSPRESIKAN DIRI MELALUI KARYA SENI
Manajemen Pusan TIK Jardiknas dan Implementasi E-Learning di SMK
IMPLEMENTATION APPROACH BCCT (BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME) IN DEVELOPING MULTIPLE INTELLIGENCE (MULTIPLE INTELLIGENCES) EARLY CHILDHOOD(IMPLEMENTASI PENDEKATAN BCCT (BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME) DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK (MULTIPLE INTELLI
Pengaruh Intellectual Capital dan Komunikasi Organisasi terhadap Efektivitas Implementasi Renstra UPI
KONTRIBUSI PERILAKU KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA KOMITE SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MBS
PENGARUH KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI RENCANA STRATEJIK PADA MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN SUKABUMI JAWA BARAT
PENGARUH PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU DAN IMPLEMENTASI PERENCANAAN STRATEGIK TERHADAP PRODUKTIVITAS PPPPTK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN UNTUK MENINGKATKAN AKSESIBILITAS PENDIDIKAN
STUDI REALITAS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI JENJANG SMA (Studi Deskriptif pada Berbagai Klasifikasi Guru SMA di Kota Bandung Tahun 2015)
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
PTIK ILKOM
International Journal of Education
Curriculum Development and Instructional Journal
Conaplin Journal
Jurnalritme
Tarbawi
INSIGHT
Wahana Fisika ( WaFI )
STILASI
ASIMILASI
RITME
Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Sains dan Teknologi Kimia
GEA
Mimbar Sekolah Dasar
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
T.E.R.A.S
TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar
S T R A T E G I C
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.