← Back to Portal
Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Vol. XVI No. 3 Desember 2020
Vol. XVI No. 2 Desember 2020
Vol. XVI No. 1 Agustus 2020
Vol. XV No.3 Agustus 2020
Vol. XV No.2 Agustus 2020
Vol. XV No.1 April 2020
Vol. VIII No. 1 April 2016
Vol. VIII No. 2 April 2016
Vol. VIII No. 3 April 2016
Vol. IX No. 1 Agustus 2016
Vol. IX No.2 Desember 2016
Vol. IX No. 3 Desember 2016
Vol. VII No. 3 Desember 2015
Vol. VII No. 2 Agustus 2015
Vol. VII No.1 Agustus 2015
Vol. VI. No. 3 April 2015
Vol. VI No. 2 April 2015
Vol. VI No.1 April 2015
Vol. V No. 3 Desember 2014
Vol. V No.2 Agustus 2014
Vol. V No. 1 April 2014
Vol.IV No.1 April 2013
Vol.IV No.2 Agustus 2013
Vol. IV No.3 Desember 2013
Vol. III No. 3 Desember 2012
Vol. III No.2 Oktober 2012
Vol. III No.1 April 2012
Vol. II No.2 Oktober 2011
Vol. II No.1 April 2011
Vol.I No.1 April 2010
Vol.I No.2 Oktober 2010
PAKEM
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Sekolah Dasar Negeri Ciomas Kelas VI di Kecamatan Cipeundeuy Kabupaten Subang)
PENERAPAN PEMBELAJARAN PAKEM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN PERIUK KECAMATAN CIRUAS KABUPATEN SERANG
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA PADA SISWA KELAS IV SDN 1 KARANGTENGAH UPK BATURRADEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAKEM
PENGARUSUTAMAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
PADA PROGRAM STUDI PGSD (MBS-PGSD) UNIVERSITAS TERBUKA
IMPROVING STUDENTS’ LEARNING ACHIEVEMENT FOR ELECTRONIC MEASUREING TOOL SUBJECT BY USING PAKEM METODE AT CLASS X TAV 1 STUDENTS OF SMK N 3 JAMBI IN THE ACADEMIC YEAR 2019/2020
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
CIVICUS
INSIGHT
Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
Tarbawi
Penelitian Pendidikan Umum
METODIK DIDAKTIK
Jurnal Pariwisata
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
FOKUS
KOKOH
Media Pendidikan Gizi dan Kuliner
Integritas
TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi
Sains dan Teknologi Kimia
Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar
JRAK (Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan)
RITME
Pedagogia
ABMAS
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.