Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
EDISI
- Vol. XI No. 1 April 2018
- Vol. X No.3 Desember 2017
- Vol. X No.2 Agustus 2017
- Vol. X No. 1 April 2017
- Vol. VIII No. 1 April 2016
- Vol. VIII No. 2 April 2016
- Vol. VIII No. 3 April 2016
- Vol. IX No. 1 Agustus 2016
- Vol. IX No.2 Desember 2016
- Vol. IX No. 3 Desember 2016
- Vol. VII No. 3 Desember 2015
- Vol. VII No. 2 Agustus 2015
- Vol. VII No.1 Agustus 2015
- Vol. VI. No. 3 April 2015
- Vol. VI No. 2 April 2015
- Vol. VI No.1 April 2015
- Vol. V No. 3 Desember 2014
- Vol. V No.2 Agustus 2014
- Vol. V No. 1 April 2014
- Vol.IV No.1 April 2013
- Vol.IV No.2 Agustus 2013
- Vol. IV No.3 Desember 2013
- Vol. III No. 3 Desember 2012
- Vol. III No.2 Oktober 2012
- Vol. III No.1 April 2012
- Vol. II No. 3 Desember 2011
- Vol. II No.2 Oktober 2011
- Vol. II No.1 April 2011
- Vol.I No.1 April 2010
- Vol.I No.2 Oktober 2010
MEMBACA
- The Use of Hedging in Academic Discourse
- Penggunaan Metode SAS dalam Pembelajaran Membaca dan Menulis Permulaan di Sekolah Dasar
- PEMANFAATAN ”SMS” SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DI KELAS RENDAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar)
- PERCEPATAN KETRAMPILAN MEMBACA AL-QUR’AN DI SEKOLAH MELALUI METODE BIL-HIKMAH
- STUDI DESKRIPTIF KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN MAHASISWA PGSD UPI KAMPUS PURWAKARTA TAHUN AKADEMIK 2007/2008
- PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS NARATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SEBAGAI ALTERNATIF MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
- PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MEMBACA NYARING BERMAKNA TEKS FUNGSIONAL DAN ESEI PENDEK SEDERHANA BERBENTUK PROCEDURE DI KELAS IX A SM
- PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MEMBACA NYARING BERMAKNA TEKS FUNGSIONAL DAN ESEI PENDEK SEDERHANA BERBENTUK PROCEDURE DI KELAS IX A SM
- PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS NARATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SEBAGAI ALTERNATIF MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
- PEMBELAJARAN SASTRA KREATIF PRODUKTIF DALAM KONTEKS MULTIKULTUR BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI DI SMP KOTA MALANG
- EFEKTIVITAS METODE DRILL DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KETRAMPILAN SISWA TERHADAP HUKUM BACAAN QOLQOLAH DAN RO’ DI SMP NEGERI 1 SUBANG
- EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BIL HIKMAH TERHADAP TINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR?N ANAK USIA DINI
- EXPLORING EFL TEACHERS’ STRATEGIES IN TEACHING READING COMPREHENSION
- PEMANFAATAN “SMS” SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DI KELAS RENDAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar)
- MODEL GROUP MAPPING ACTIVITY (GMA) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA
- MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA READING WORKSHOP
- EFEKTIVITAS METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK USIA DINI
- Lesson Study pada Pembelajaran Membaca Permulaan dengan Strategi dia tampan di Beberapa Sekolah Dasar di Sumedang
- EXPLORING EFL TEACHERS’ STRATEGIES IN TEACHING READING COMPREHENSION
- PEMANFAATAN “SMS” SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DI KELAS RENDAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar)
- EFEKTIVITAS METODE DRILL DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KETRAMPILAN SISWA TERHADAP HUKUM BACAAN QOLQOLAH DAN RO’ DI SMP NEGERI 1 SUBANG
- EFEKTIVITAS METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK USIA DINI
- KESAN TEKNIK PENGAJARAN ASAS MEMBACA TERHADAP PRESTASI MURID PEMULIHAN LITERASI NUMERASI
- PENERAPAN METODE FERNALD BERBASIS MULTISENSORI SEBAGAI UPAYA PENANGANAN MEMBACA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN
- MERANGSANG MINAT MEMBACA MURID-MURID PERINGKAT AWAL SEKOLAH RENDAH MELALUI PENGGUNAAN MOVIE MAKER
- TEKNIK MEMBACA BUKU DENGAN MEMBUKA-BUKA BUKU
- KESIAPAN ANAK KELAS AWAL(STUDI HUBUNGAN PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN KESIAPAN MEMBACA) ANAK TK B
- EFEKTIVITAS METODE STEINBERG DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR
- PENGARUH METODE STEINBERG TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA
- TEACHING CRITICAL READING TO TERTIARY EFL STUDENTS
- PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DAN MEMBACA DINI PADA ANAK
- PENGARUH METODE STEINBERG TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA
- TEACHING CRITICAL READING TO TERTIARY EFL STUDENTS
- PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DAN MEMBACA DINI PADA ANAK
- Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Membaca Pemahaman melalui Tugas Bervariasi Siswa Kelas IV SDN 3 Baregbeg Lakbok Ciamis
- KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) DAN MOTIVASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR
- EFEKTIVITAS METODE BAQMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK
- PENERAPAN METODE AL-FATIHAH MELALUI TEKNIK PERMAINAN ESTAFET MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENEMUKAN PIKIRAN POKOK TEKS DENGAN MEMBACA SEKILAS
- PENERAPAN METODE AL-FATIHAH MELALUI TEKNIK PERMAINAN ESTAFET MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENEMUKAN PIKIRAN POKOK TEKS DENGAN MEMBACA SEKILAS
- PENERAPAN METODE SQ3R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
- PEDOMAN MEMBACA SAINS SEBAGAI KONSEP AWAL MENUMBUHKAN AKTIVITAS LITERASI SAINS DI SEKOLAH DASAR
- PENERAPAN MEDIA NOVEL SEJARAH UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
- IMPROVED ABILITY TO READ WITH UNDERSTANDING REAP (READ, ENCODE, ANNOTATE, PONDER) STUDENT IN CLASS XI SMK PANCATENGAH TASIKMALAYA YEAR 2016 (PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE REAP (READ, ENCODE, ANNOTATE, PONDER) PADA SISWA SMK KELAS X
- IMPROVING STUDENT LEARNING RESULT IN SKILLS READ BEAUTIFUL POULTRY THROUGH JIGSAW METHOD IN INDONESIAN LANGUAGE EYE IN CLASS VII-G SMP NEGERI I KABUPATEN KUNINGAN (MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM KETERAMPILAN MEMBACA INDAH PUISI MELALUI METODE JIG
- IMPROVING STUDENTS 'ABILITY TO READ STEPS ON PENTATONIS WITH TUTOR APPROACH TO THE LEARNING PROBLEMS EXPRESSLY OWNED THROUGH ART WORKS (MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA TANGGA NADA PENTATONIS DENGAN PENDEKATAN TUTOR SEBAYA PADA POKOK BAHASAN MENGEKSPR
Pencarian
Jurnal Lain
- JPIS
- International Journal of Education
- Mimbar Pendidikan Dasar
- Sonagar
- EDUTECH
- JRAK (Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan)
- T.E.R.A.S
- ABMAS
- PsikopedagogiA
- Family Edu
- Bimbingan dan Konseling Pendidikan
- Fesyen Persfektif
- Integritas
- MANAJERIAL
- INSIGHT
- ASIMILASI
- Mimbar Pendidikan
- Curriculum Development and Instructional Journal
- STILASI
- @rtikulasi
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.