← Back to Portal
Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Vol. XVI No. 3 Desember 2020
Vol. XVI No. 2 Desember 2020
Vol. XVI No. 1 Agustus 2020
Vol. XV No.3 Agustus 2020
Vol. XV No.2 Agustus 2020
Vol. XV No.1 April 2020
Vol. VIII No. 1 April 2016
Vol. VIII No. 2 April 2016
Vol. VIII No. 3 April 2016
Vol. IX No. 1 Agustus 2016
Vol. IX No.2 Desember 2016
Vol. IX No. 3 Desember 2016
Vol. VII No. 3 Desember 2015
Vol. VII No. 2 Agustus 2015
Vol. VII No.1 Agustus 2015
Vol. VI. No. 3 April 2015
Vol. VI No. 2 April 2015
Vol. VI No.1 April 2015
Vol. V No. 3 Desember 2014
Vol. V No.2 Agustus 2014
Vol. V No. 1 April 2014
Vol.IV No.1 April 2013
Vol.IV No.2 Agustus 2013
Vol. IV No.3 Desember 2013
Vol. III No. 3 Desember 2012
Vol. III No.2 Oktober 2012
Vol. III No.1 April 2012
Vol. II No.2 Oktober 2011
Vol. II No.1 April 2011
Vol.I No.1 April 2010
Vol.I No.2 Oktober 2010
MEMBACA
The Use of Hedging in Academic Discourse
Penggunaan Metode SAS dalam Pembelajaran Membaca dan Menulis Permulaan di Sekolah Dasar
PEMANFAATAN ”SMS” SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DI KELAS RENDAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar)
PERCEPATAN KETRAMPILAN MEMBACA AL-QUR’AN DI SEKOLAH MELALUI METODE BIL-HIKMAH
STUDI DESKRIPTIF KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN MAHASISWA PGSD UPI KAMPUS PURWAKARTA TAHUN AKADEMIK 2007/2008
PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS NARATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SEBAGAI ALTERNATIF MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MEMBACA NYARING BERMAKNA TEKS FUNGSIONAL DAN ESEI PENDEK SEDERHANA BERBENTUK PROCEDURE DI KELAS IX A SM
PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MEMBACA NYARING BERMAKNA TEKS FUNGSIONAL DAN ESEI PENDEK SEDERHANA BERBENTUK PROCEDURE DI KELAS IX A SM
PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS NARATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SEBAGAI ALTERNATIF MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PEMBELAJARAN SASTRA KREATIF PRODUKTIF DALAM KONTEKS MULTIKULTUR BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI DI SMP KOTA MALANG
EFEKTIVITAS METODE DRILL DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KETRAMPILAN SISWA TERHADAP HUKUM BACAAN QOLQOLAH DAN RO’ DI SMP NEGERI 1 SUBANG
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BIL HIKMAH TERHADAP TINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR?N ANAK USIA DINI
EXPLORING EFL TEACHERS’ STRATEGIES IN TEACHING READING COMPREHENSION
PEMANFAATAN “SMS” SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DI KELAS RENDAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar)
MODEL GROUP MAPPING ACTIVITY (GMA) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA
MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA READING WORKSHOP
EFEKTIVITAS METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK USIA DINI
Lesson Study pada Pembelajaran Membaca Permulaan dengan Strategi dia tampan di Beberapa Sekolah Dasar di Sumedang
EXPLORING EFL TEACHERS’ STRATEGIES IN TEACHING READING COMPREHENSION
PEMANFAATAN “SMS” SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DI KELAS RENDAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar)
EFEKTIVITAS METODE DRILL DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KETRAMPILAN SISWA TERHADAP HUKUM BACAAN QOLQOLAH DAN RO’ DI SMP NEGERI 1 SUBANG
EFEKTIVITAS METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK USIA DINI
KESAN TEKNIK PENGAJARAN ASAS MEMBACA TERHADAP PRESTASI MURID PEMULIHAN LITERASI NUMERASI
PENERAPAN METODE FERNALD BERBASIS MULTISENSORI SEBAGAI UPAYA PENANGANAN MEMBACA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN
MERANGSANG MINAT MEMBACA MURID-MURID PERINGKAT AWAL SEKOLAH RENDAH MELALUI PENGGUNAAN MOVIE MAKER
TEKNIK MEMBACA BUKU DENGAN MEMBUKA-BUKA BUKU
KESIAPAN ANAK KELAS AWAL(STUDI HUBUNGAN PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN KESIAPAN MEMBACA) ANAK TK B
EFEKTIVITAS METODE STEINBERG DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR
PENGARUH METODE STEINBERG TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA
TEACHING CRITICAL READING TO TERTIARY EFL STUDENTS
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DAN MEMBACA DINI PADA ANAK
PENGARUH METODE STEINBERG TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA
TEACHING CRITICAL READING TO TERTIARY EFL STUDENTS
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DAN MEMBACA DINI PADA ANAK
Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Membaca Pemahaman melalui Tugas Bervariasi Siswa Kelas IV SDN 3 Baregbeg Lakbok Ciamis
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) DAN MOTIVASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR
EFEKTIVITAS METODE BAQMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK
PENERAPAN METODE AL-FATIHAH MELALUI TEKNIK PERMAINAN ESTAFET MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENEMUKAN PIKIRAN POKOK TEKS DENGAN MEMBACA SEKILAS
PENERAPAN METODE AL-FATIHAH MELALUI TEKNIK PERMAINAN ESTAFET MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENEMUKAN PIKIRAN POKOK TEKS DENGAN MEMBACA SEKILAS
PENERAPAN METODE SQ3R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
PEDOMAN MEMBACA SAINS SEBAGAI KONSEP AWAL MENUMBUHKAN AKTIVITAS LITERASI SAINS DI SEKOLAH DASAR
PENERAPAN MEDIA NOVEL SEJARAH UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
IMPROVED ABILITY TO READ WITH UNDERSTANDING REAP (READ, ENCODE, ANNOTATE, PONDER) STUDENT IN CLASS XI SMK PANCATENGAH TASIKMALAYA YEAR 2016 (PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE REAP (READ, ENCODE, ANNOTATE, PONDER) PADA SISWA SMK KELAS X
IMPROVING STUDENT LEARNING OUTCOMES IN BEAUTIFUL POETRY READING SKILLS THROUGH THE JIGSAW METHOD REGIONAL INDONESIAN LANGUAGE SUBJECTS IN CLASS VII SMPN I JATIWARAS TASIKMALAYA DISTRICT
IMPROVING STUDENT LEARNING OUTCOMES IN BEAUTIFUL POETRY READING SKILLS THROUGH THE JIGSAW METHOD REGIONAL INDONESIAN LANGUAGE SUBJECTS IN CLASS VII SMPN I JATIWARAS TASIKMALAYA DISTRICT
APPLICATION OF TECHNIQUES SQ3R TO IMPROVE UNDERSTANDING READING ABILITY
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
Biosainstifika
INVOTEC (Innovation of Vocational Technology Education)
MANAJERIAL
EDUTECH
S T R A T E G I C
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
Penelitian Pendidikan Umum
Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Mimbar Pendidikan
EduSentris
Family Edu
Proceeding FPTK
Wahana Fisika ( WaFI )
Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar
Fesyen Persfektif
Pendidikan Jasmani dan Olahraga
KOKOH
GEA
Electrans
Pedagogia
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.