Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
EDISI
- Vol. XVI No. 3 Desember 2020
- Vol. XVI No. 2 Desember 2020
- Vol. XVI No. 1 Agustus 2020
- Vol. XV No.3 Agustus 2020
- Vol. XV No.2 Agustus 2020
- Vol. XV No.1 April 2020
- Vol. VIII No. 1 April 2016
- Vol. VIII No. 2 April 2016
- Vol. VIII No. 3 April 2016
- Vol. IX No. 1 Agustus 2016
- Vol. IX No.2 Desember 2016
- Vol. IX No. 3 Desember 2016
- Vol. VII No. 3 Desember 2015
- Vol. VII No. 2 Agustus 2015
- Vol. VII No.1 Agustus 2015
- Vol. VI. No. 3 April 2015
- Vol. VI No. 2 April 2015
- Vol. VI No.1 April 2015
- Vol. V No. 3 Desember 2014
- Vol. V No.2 Agustus 2014
- Vol. V No. 1 April 2014
- Vol.IV No.1 April 2013
- Vol.IV No.2 Agustus 2013
- Vol. IV No.3 Desember 2013
- Vol. III No. 3 Desember 2012
- Vol. III No.2 Oktober 2012
- Vol. III No.1 April 2012
- Vol. II No.2 Oktober 2011
- Vol. II No.1 April 2011
- Vol.I No.1 April 2010
- Vol.I No.2 Oktober 2010
KONSELING PERKEMBANGAN
- MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING PERKEMBANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN EMOSI REMAJA (Studi Pengembangan Model Bimbingan dan Konseling Perkembangan di SMAN Kabupaten Sleman Yogyakarta Tahun 2008/2009)
- MODEL PENGEMBANGAN KECAKAPAN PENGARAHAN DIRI DENGAN PENDEKATAN KONSELING PERKEMBANGAN UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA SMA
- SELF-DIRECTION DEVELOPMENT MODEL WITH A DEVELOPMENT COUNSELING APPROACH TO IMPROVE LEARNING EFFECTIVENESS OF HIGH SCHOOL STUDENTS
Pencarian
Jurnal Lain
- Tarbawi
- Jurnal Administrasi Pendidikan
- S T R A T E G I C
- GEA
- Penelitian Pendidikan
- ABMAS
- Mimbar Pendidikan Dasar
- JPIS
- Jurnal Pariwisata
- EDUTECH
- Conaplin Journal
- INSIGHT
- Pendidikan Jasmani dan Olahraga
- TORSI
- Jurnal ASET (Akuntansi Riset)
- Kepelatihan Olahraga
- JRAK (Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan)
- EDUCATIONIST
- International Journal of Education
- Sains dan Teknologi Kimia
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.