← Back to Portal
Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Vol. XVI No. 3 Desember 2020
Vol. XVI No. 2 Desember 2020
Vol. XVI No. 1 Agustus 2020
Vol. XV No.3 Agustus 2020
Vol. XV No.2 Agustus 2020
Vol. XV No.1 April 2020
Vol. VIII No. 1 April 2016
Vol. VIII No. 2 April 2016
Vol. VIII No. 3 April 2016
Vol. IX No. 1 Agustus 2016
Vol. IX No.2 Desember 2016
Vol. IX No. 3 Desember 2016
Vol. VII No. 3 Desember 2015
Vol. VII No. 2 Agustus 2015
Vol. VII No.1 Agustus 2015
Vol. VI. No. 3 April 2015
Vol. VI No. 2 April 2015
Vol. VI No.1 April 2015
Vol. V No. 3 Desember 2014
Vol. V No.2 Agustus 2014
Vol. V No. 1 April 2014
Vol.IV No.1 April 2013
Vol.IV No.2 Agustus 2013
Vol. IV No.3 Desember 2013
Vol. III No. 3 Desember 2012
Vol. III No.2 Oktober 2012
Vol. III No.1 April 2012
Vol. II No.2 Oktober 2011
Vol. II No.1 April 2011
Vol.I No.1 April 2010
Vol.I No.2 Oktober 2010
DIRI
Pengembangan Konsep Diri yang Positif pada Siswa SD Sebagai Dampak Penerapan Umpan Balik (Feedback) dalam Proses Pembelajaran Penjas
MODEL PERSAMAAN STRUKTURAL TEORETIS SPORT PERFORMANCE: Analisis-Sintesis Perspektif Psikologis dalam Cabang Olahraga Bulutangkis
FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SISWA SMA DALAM PERILAKU PEMBELIAN KOMPULSIF : PERSPEKTIF PSIKOLOGI
PERAN BENTUK POLA ASUH IBU TERHADAP KEBERHASILAN PENYESUAIAN DIRI ANAK TUNAGRAHITA
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA (Penelitian Quasi Eksperimen pada Sekolah Menengah Atas Laboratorium (Percontohan) UPI Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)
PROGRAM BIMBINGAN TEMAN SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA (Studi Pre - Ekperimental pada Siswa SMA Negeri 13 Bandung Kelas XI Tahun Pelajaran 2010-2011)
PENDIDIKAN NILAI MORAL; BERSUCI DALAM PERSPEKTIF Al-IMAM AL-GHAZALI
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA TERHADAP KERAGAMAN BUDAYA
Perbandingan Pengaruh Pemberian Umpan Balik Positif Dan Umpan Balik Netral Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap Pembentukan Konsep Diri Yang Positif Siswa SD
Model Konseptual Kepercayaan diri dalam Aktivitas Olahraga
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA TERHADAP KERAGAMAN BUDAYA
Hubungan antara Kepuasan Kerja, Partisipasi dan Konsep Diri dengan Moril Kerja Pegawai Eselon IV Ditjen Dikdasmen Depdiknas Jakarta
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA TERHADAP KERAGAMAN BUDAYA
Hubungan antara Kepuasan Kerja, Partisipasi dan Konsep Diri dengan Moril Kerja Pegawai Eselon IV Ditjen Dikdasmen Depdiknas Jakarta
HUBUNGAN KARAKTERISTIK WIRAUSAHA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA (Studi Kasus pada Pengusaha Kecil di Pekalongan)
MODEL PENGEMBANGAN KECAKAPAN PENGARAHAN DIRI DENGAN PENDEKATAN KONSELING PERKEMBANGAN UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA SMA
KONSEP DIRI PENULIS DALAM MENUANGKAN KARYA PEMIKIRAN ILMIAH DALAM MENUNJANG KUALITAS PROFESIONALISME DIRI
PEMBELAJARAN BINA DIRI DALAM MEMBANTU PEMAHAMAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA REMAJA PUTRI TUNAGRAHITA
Model Pendidikan Guru Vokasional yang Profesional menuju Generasi Emas
KEBUTUHAN AKAN PRESTASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA
IMPLEMENTASI PENDEKATAN TUTOR SEBAYA PADA POKOK BAHASAN MENGEKSPRESIKAN DIRI MELALUI KARYA SENI
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS NILAI-NILAI BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK
PENGARUH KEBUTUHAN AKAN PRESTASI, LOKUS KENDALI, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Ilmu sebagai Substansi Esensial dalam Epistemologi Pendidikan Islam
JATI DIRI PELAJAR INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TAWAU: SATU KAJIAN TERHADAP PENGARUH EKOLOGI SOSIAL
OPTIMIZING LEARNING ACHIEVEMENT RESULTS IN GEOGRAPHY STUDY FIELD THROUGH THE SELF ESTEEM APPROACH LEARNING (LEARNING APPROACHES THAT ATTENTION TO THE DEVELOPMENT OF AWARENESS OF SELF-ESTEEM) CLASS XI-IPS-1 ODD SEMESTER IN MADIUN 6 PUBLIC HIGH SCHOOL, MADI
SELF-DIRECTION DEVELOPMENT MODEL WITH A DEVELOPMENT COUNSELING APPROACH TO IMPROVE LEARNING EFFECTIVENESS OF HIGH SCHOOL STUDENTS
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
INVOTEC (Innovation of Vocational Technology Education)
Proceeding FPTK
Mimbar Sekolah Dasar
@rtikulasi
Media Pendidikan Gizi dan Kuliner
RITME
TORSI
FOKUS
Penelitian Pendidikan Umum
sosioreligi
S T R A T E G I C
EduSentris
Jurnal Administrasi Pendidikan
Ilmu Manajemen dan Bisnis
Conaplin Journal
Riksa Bahasa
Pedagogia
Wahana Fisika ( WaFI )
Fesyen Persfektif
CIVICUS
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.