Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
EDISI
- Vol. XVI No. 3 Desember 2020
- Vol. XVI No. 2 Desember 2020
- Vol. XVI No. 1 Agustus 2020
- Vol. XV No.3 Agustus 2020
- Vol. XV No.2 Agustus 2020
- Vol. XV No.1 April 2020
- Vol. VIII No. 1 April 2016
- Vol. VIII No. 2 April 2016
- Vol. VIII No. 3 April 2016
- Vol. IX No. 1 Agustus 2016
- Vol. IX No.2 Desember 2016
- Vol. IX No. 3 Desember 2016
- Vol. VII No. 3 Desember 2015
- Vol. VII No. 2 Agustus 2015
- Vol. VII No.1 Agustus 2015
- Vol. VI. No. 3 April 2015
- Vol. VI No. 2 April 2015
- Vol. VI No.1 April 2015
- Vol. V No. 3 Desember 2014
- Vol. V No.2 Agustus 2014
- Vol. V No. 1 April 2014
- Vol.IV No.1 April 2013
- Vol.IV No.2 Agustus 2013
- Vol. IV No.3 Desember 2013
- Vol. III No. 3 Desember 2012
- Vol. III No.2 Oktober 2012
- Vol. III No.1 April 2012
- Vol. II No.2 Oktober 2011
- Vol. II No.1 April 2011
- Vol.I No.1 April 2010
- Vol.I No.2 Oktober 2010
CONTEX
- “PUPPET SHOW”: INOVASI METODE PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA SD
- “PUPPET SHOW”: INOVASI METODE PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA SD
- “PUPPET SHOW”: INOVASI METODE PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA SD
- A JAVA-BASED MOBILE LEARNING SOFTWARE DESIGN AND IMPLEMENTATION FOR PLANE GEOMETRY LEARNING
- PENGARUH KOGNISI TERHADAP PENGGUNAAN VERBA BERENDONIM INDRA PENGLIHATAN DALAM BAHASA INDONESIA
- “PUPPET SHOW”: INOVASI METODE PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA SD
- “PUPPET SHOW”: INOVASI METODE PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA SD
- PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DI SEKOLAH DASAR (Action Research di Kelas Tinggi Sekolah Dasar)
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODUL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI PADA SISWA SMA SE-KOTA BANDUNG
- MATHEMATICAL CONNECTION ABILITY AND SELF-CONFIDENCE
- Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Aplikasinya dalam Pembelajaran IPA Sekolah Dasar
- Penerapan Pendekatan COntextual Teaching and Learning dalam Pembelajaran IPS di SD untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
- PENERAPAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
- ANALISIS PROGRAM DIKLAT PARTICIPATORY RURAL APPRAISAL (PERENCANAAN PARTISIPATIF)
Pencarian
Jurnal Lain
- EduSentris
- Integritas
- Wahana Fisika ( WaFI )
- RITME
- Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
- FACTUM
- International Journal of Education
- HISTORIA
- Tarbawi
- Pendidikan Luar Sekolah
- Biosainstifika
- JPIS
- @rtikulasi
- INSIGHT
- EduLib
- TORSI
- Bimbingan dan Konseling Pendidikan
- Edukid
- Electrans
- Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.