← Back to Portal
Saung Guru
Sarana Aktivitas Dan Unggulan Guru
[ISSN:2086-7484] Jurnal Saung Guru ini merupakan jawaban atas urgensi kebutuhan para dosen dan guru dalam rangka tuntutan karir sebagai tenaga pendidik.
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Vol. XVI No. 3 Desember 2020
Vol. XVI No. 2 Desember 2020
Vol. XVI No. 1 Agustus 2020
Vol. XV No.3 Agustus 2020
Vol. XV No.2 Agustus 2020
Vol. XV No.1 April 2020
Vol. VIII No. 1 April 2016
Vol. VIII No. 2 April 2016
Vol. VIII No. 3 April 2016
Vol. IX No. 1 Agustus 2016
Vol. IX No.2 Desember 2016
Vol. IX No. 3 Desember 2016
Vol. VII No. 3 Desember 2015
Vol. VII No. 2 Agustus 2015
Vol. VII No.1 Agustus 2015
Vol. VI. No. 3 April 2015
Vol. VI No. 2 April 2015
Vol. VI No.1 April 2015
Vol. V No. 3 Desember 2014
Vol. V No.2 Agustus 2014
Vol. V No. 1 April 2014
Vol.IV No.1 April 2013
Vol.IV No.2 Agustus 2013
Vol. IV No.3 Desember 2013
Vol. III No. 3 Desember 2012
Vol. III No.2 Oktober 2012
Vol. III No.1 April 2012
Vol. II No.2 Oktober 2011
Vol. II No.1 April 2011
Vol.I No.1 April 2010
Vol.I No.2 Oktober 2010
AJAR
Strategies of Using Textbooks: A Case of School-Level Curriculum Implementation
Studi Penyusunan Bahan Ajar Tata Tulis Laporan Berdasarkan Kompetensi
MODEL WIRAUSAHA SENI BERBASIS KEUNGGULAN SANGGAR TARI SEBAGAI SUMBER PENGAYAAN BAHAN AJAR KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI FPBS UPI
MASALAH KESANTUNAN BERBAHASA DALAM PEMBELAJARAN
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VI SD GISIKDRONO 02 SEMARANG
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VI SD GISIKDRONO 02 SEMARANG
Pengembangan Bahan Ajar TIK SMP Mengacu pada Pembelajaran Berbasis Proyek
MANTRA DALAM UPACARA PESONDO: KAJIAN STRUKTUR TEKS, KONTEKS PENUTURAN, PROSES PENCIPTAAN, FUNGSI, DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MISKONSEPI SISWA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR DI SEKOLAH DASAR
Perancangan dan Pembuatan Sistem Informasi Editing Buku Ajar (Peran Serta LPTK dalam Percepatan Penyediaan Buku Ajar Implementasi Kurikulum 2013)
Pengembangan Modul Ajar Mata Kuliah Fisika II Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PKN YANG DIGUNAKAN DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW Siswa Kelas III Semester 2 SD Negeri Ungaran 2 Yogyakarta
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN IPS SD
MODEL WIRAUSAHA SENI BERBASIS KEUNGGULAN SANGGAR TARI SEBAGAI SUMBER PENGAYAAN BAHAN AJAR KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI FPBS UPI
KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT SUNDA DALAM MEMITIGASI BENCANA DAN APLIKASINYA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS BERBASIS NILAI
PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN DAN PELATIHAN GURU SEKOLAH DASAR BERBASIS BAHAN AJAR MODULAR MELALUI DUALMODE SYSTEM
RELEVANSI MATERI AJAR MATA KULIAH FIQIH IBADAH PADA PRODI IPAI UPI DENGAN MATERI AJAR FIQIH MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
Jurnal Pariwisata
Electrans
Wahana Pendidikan Fisika ( WaPFi )
Bimbingan dan Konseling Pendidikan
Family Edu
INSIGHT
Integritas
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
@rtikulasi
Riksa Bahasa
Pendidikan Luar Sekolah
Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar
EduLib
Tarbawi
Ilmu Manajemen dan Bisnis
KOKOH
EDUTECH
Penelitian Pendidikan Umum
Pedagogia
STILASI
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.