Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD

Abstrak
Abstract: Learning the Indonesian Language and The implementation of the Curriculum 2013. The curriculum is a plan of a teaching which aims to give a knowledge, develop skills, and change the behavior to which all of it as experiences for students under guidance of the school. Since the government enacted that year 2013/2014 lesson begins a new curriculum known as Curriculum 2013, it needs a modification or an alternative forms to match the curriculum based on the potential of its people. Therefore, need to look at elementary school curriculum structure 2013 that has been designed by government. Before discuccing these things, then it needs to be elaborated the fundamental things on the basis of teaching elementary school on the perspective of age, scope, and application of the teaching in the curriculum 2013 will be elaborated further.

Abstrak: Pembelajaran bahasa Indonesia dan Implementasi Kurikulum 2013. Kurikulum adalah sebuah rencana dari sebuah pengajaran yang bertujuan untuk memberikan sebuah pengetahuan, mengembangkan skill, dan mengubah prilaku yang mana kesemuanya itu sebagai pemberi pengalaman bagi siswa di bawah bimbingan sekolah. Sejak ditetapkan pemerintah bahwa tahun pelajaran 2013/2014 ini dimulai suatu kurikulum baru yang dikenal dengan Kurikulum 2013, perlu adanya suatu modifikasi atau bentuk alternatif untuk menyesuaikan dengan kurikulum tersebut berdasarkan potensi yang dimiliki masyarakatnya. Untuk itulah perlu dilihat struktur kurikulum 2013 pada sekolah dasar yang telah ditetapkan pemerintah. Sebelum membahas hal tersebut, maka perlu diuraikan hal-hal yang mendasar pada landasan pengajaran anak sekolah dasar yakni pada perspektif usia, cakupan dan penerapan pengajaran pada kurikulum 2013 yang akan diuraikan lebih lanjut.