Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD

Abstrak
Abstrak
Krisis pendidikan jasmani (penjas) disebabkan karena pengajaran yang tidak membangkitkan terjadinya proses belajar, sehingga penjas menjadi kurang bermakna; akarnya bukan karena kelangkaan infrastruktur atau biaya. Salah satu penyebab utamanya karena pendekatan mengajar guru dalam proses belajar mengajar belum sesuai dengan karakteristik siswa, materi ajar, dan tujuan yang harus dicapai. Salah satu cara untuk mengatasi masalah di atas adalah melalui penerapan pendekatan taktis dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran penjas. Pendekatan taktis pada hakekatnya adalah suatu pendekatan pembelajaran keterampilan teknik dan sekaligus diterapkan dalam situasi permainan. Tujuan utama dari pendekatan taktis dalam pembelajaran adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep bermain yang sesungguhnya.