Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD

Abstrak
Masalah yang ada di Jurusan Bisnis dan Manajemen SMK Negeri dan Swasta Kabupaten Sumedang, berdasarkan survei ada kecenderungan bahwa kompetensi guru semakin rendah disebabkan oleh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru yang kurang efektif.
Metode penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif. Sampel 71 responden dari populasi sejumlah 241 guru pada SMK Negeri dan Swasta khusus jurusan bisnis dan manajemen Kabupaten Sumedang. Instrumen angket dengan Skala Likert, analisis yang digunakan adalah korelasi ganda.
Hasil penelitian ditemukan bahwa pengaruh efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja secara simultan terhadap kompetensi guru adalah 0,887 (pengaruhnya tergolong sangat kuat), sedangkan kontribusi (sumbangan) sebesar 78,7% dan sedangkan sisanya 21,3% ditentukan oleh variabel lain seperti fasilitas, peluang sekolah, dan kinerja guru. Direkomen¬dasikan (1) mengutamakan pencapaian tujuan; (2) memberi petunjuk pada guru; dan melakukan peng¬awasan secara ketat terhadap tugas. (3) tingkatkan hubungan antar pribadi; (4) penggajian/ honorarium yang layak; (5) supervisi kepala sekolah yang terarah dan (6) tingkatkan kompetensi guru dengan kegiatan pertemuan antara guru di lingkungan internal atau eksternal sekolah setempat secara periodik melalui wadah komunikasi (PGRI, MGMP, KKG dan sebagainya) berkenaan dengan inovasi-inovasi baru tentang dunia pendidikan.