← Back to Portal
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID I Halaman: 1-412
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID II Halaman: 425-829
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID III Halaman: 835-1181
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID IV Halaman: 1193-1457
TEORI
What Japanese Teachers Say About School Science Textbooks
Inovasi Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI GEOMETRIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI VAN HIELE
KONTRIBUSI KREATIVITAS, AKTIVITAS, DAN PENGUASAAN TEORI GAMBAR TEKNIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM BIDANG PRAKTEK
TEORI-TEORI KLASIK MENGENAI KECERDASAN Sebuah Panduan Dasar untuk Memahami Potensi Akademik Peserta Didik
KREATIVITAS DAN PENGALAMAN HIDUP SAYA
Invesitigasi Finansial dan Ekonomi Melalui Fisika: Forward Rates dan Hedging dalam Kajian Teori Medan Kuantum
MENCARI RELEVANSI TEORI EKONOMI BARAT
Implikasi Paradigma Modernisasi dan Dependensi dalam Pembangunan Indonesia
Sebuah Kesenjangan Implementasi International Financial Reporting Standars (IFRS), Antara Teori, Praktik Dan Riset Pada Perguruan Tinggi
Implikasi Paradigma Modernisasi dan Dependensi dalam Pembangunan Indonesia
PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BERDASARKAN KAJIAN TEORI PSIKOLOGI BELAJAR
TEORI SOSIOLOGI ISLAM (Kajian Sosiologis terhadap Konsep-konsep sosiologi dalam Alquran Al-Karim)
Pengukuran Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan: Tantangan Tenaga Pendidik dalam Melaksanakan Penilaian Menurut Kurikulum 2013
FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA SEBAGAI TEORI PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRAKTIK PENDIDIKAN UMUM
APLIKASI TEORI ‘WHOLE BRAIN’ DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SAINS : SATU KAJIAN KES
KANDUNGAN TEORI PENDIDIKAN ISLAM DAN METODE MENDIDIK ANAK DALAM SURAT LUQMAN AYAT KE-12 SAMPAI KE-19
PENDIDIKAN AGAMA UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS:
PERSPEKTIF TEORI BARAT DAN ISLAM
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
STILASI
EDUTECH
Curriculum Development and Instructional Journal
Riksa Bahasa
Pendidikan Ekonomi dan Koperasi
EduLib
Electrans
MANAJERIAL
ABMAS
Pendidikan Luar Sekolah
INSIGHT
Kepelatihan Olahraga
Media Pendidikan Gizi dan Kuliner
Jurnal Administrasi Pendidikan
Fesyen Persfektif
PsikopedagogiA
Mimbar Sekolah Dasar
Bimbingan dan Konseling Pendidikan
Wahana Pendidikan Fisika ( WaPFi )
Conaplin Journal
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.