Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
EDISI
- Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID I Halaman: 1-412
- Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID II Halaman: 425-829
- Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID III Halaman: 835-1181
- Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID IV Halaman: 1193-1457
TUJUAN
- Perbedaan Persepsi Guru Pendidikan Jasmani Terhadap Orientasi Tujuan Instruksional Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar
- PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN NILAI-NILAI KEBERAGAMAAN DALAM MEMBINA KEPRIBADIAN SEHAT (Studi Deskriptif Analitik di Madrasah Aliyah Darul Arqam Garut)
- PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN NILAI-NILAI KEBERAGAMAAN DALAM MEMBINA KEPRIBADIAN SEHAT (Studi Deskriptif Analitik di Madrasah Aliyah Darul Arqam Garut)
- REFORMULASI EPISTEMOLOGI ISLAMI MENGENAI TUJUAN PENDIDIKAN
- PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : PENGERTIAN, TUJUAN, DASAR, DAN FUNGSI
Pencarian
Jurnal Lain
- Curriculum Development and Instructional Journal
- Conaplin Journal
- Wahana Fisika ( WaFI )
- EDUTECH
- TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi
- Edukid
- PTIK ILKOM
- Jurnal Pariwisata
- EduSentris
- HISTORIA
- STILASI
- PsikopedagogiA
- MANAJERIAL
- Ilmu Manajemen dan Bisnis
- Sonagar
- Mimbar Pendidikan Dasar
- Mimbar Pendidikan
- TORSI
- Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
- EDUCATIONIST
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.