← Back to Portal
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID I Halaman: 1-412
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID II Halaman: 425-829
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID III Halaman: 835-1181
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID IV Halaman: 1193-1457
SENI
Penguasaan Keterampilan Menari Melalui Latihan Kelenturan Gerak pada Anak Tunarungu (Pemanfaatan Waktu Luang dalam Pendidikan Luar Sekolah)
TEKNIK PEMBUATAN WARNA ACRYLIC BAGI GURU-GURU SENI RUPA SEKOLAH MENENGAH INDONESIA
PENDIDIKAN SENI TARI SEBAGAI PROSES KREATIVITAS SISWA SD
PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBINAAN OLAHRAGA
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN SENI BUDAYA TENTANG BATIK CELUP MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI KELAS VIII H SMP NEGERI 1 PAGERAGEUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
The Learning Development Model of The Six Steps of Teaching Factory (Model TF-6M) to Improve The Students’ Competencies in The Subject Matter of “Produktif” in Vocational Senior High Schools
MODEL WIRAUSAHA SENI BERBASIS KEUNGGULAN SANGGAR TARI SEBAGAI SUMBER PENGAYAAN BAHAN AJAR KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI FPBS UPI
Keterkaitan Ilmu, Seni dan Profesi dalam Konsep Sistem Manajemen Terpadu
Matematika dan Seni dalam Pendidikan Dasar
PENGGUNAAN KARTU KUARTET UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEBERAGAMAN SENI TRADISI NUSANTARA PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Efektivitas Penerapan Media Pembelajaran Video pada Perkuliahan Seni Sulaman
ESENSI PENDIDIKAN SENI MUSIK UNTUK ANAK
IMPLEMENTASI PENDEKATAN TUTOR SEBAYA PADA POKOK BAHASAN MENGEKSPRESIKAN DIRI MELALUI KARYA SENI
MODEL WIRAUSAHA SENI BERBASIS KEUNGGULAN SANGGAR TARI SEBAGAI SUMBER PENGAYAAN BAHAN AJAR KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI FPBS UPI
Pembelajaran Seni Tari dengan Menggunakan Pendekatan Ekspresi Bebas Berbantuan SOM
KAJIAN TENTANG MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MELALUI KEGIATAN APRESIASI SENI PADA MAHASISWA PGSD
KEBERKESANAN PENGGUNAAN SCHOOLOGY DALAM MATA PELAJARAN PEDAGOGI PENDIDIKAN SENI VISUAL OLEH GURU PELATIH ELEKTIF G5.1
KEMAHIRAN AMALI PENDIDIKAN SENI VISUAL: PELAKSANAAN DAN CABARAN
IMPLEMENTASI DAKWAH ISLAM MELALUI
SENI MUSIK ISLAMI
Studi Deskriptif Pada Grup Nasyid EdCoustic)
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
INVOTEC (Innovation of Vocational Technology Education)
Penelitian Pendidikan
JPIS
S T R A T E G I C
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Curriculum Development and Instructional Journal
Electrans
GEA
FOKUS
Jurnal Pariwisata
Conaplin Journal
EduLib
Ilmu Manajemen dan Bisnis
Mimbar Pendidikan
Proceeding FPTK
Tarbawi
Kepelatihan Olahraga
Jurnalritme
Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.