← Back to Portal
Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID I Halaman: 1-412
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID II Halaman: 425-829
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID III Halaman: 835-1181
Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID IV Halaman: 1193-1457
KEMAMPUAN
Pengaruh Permainan Kecil Menggunakan Alat dan Tanpa Alat Terhadap Kemampuan Gerak dalam Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar
Pengaruh Pelatihan Harness Sprinters dengan Pola Tahan Napas (Hipoksik) terhadap peningkatan Kemampuan Anaerobik dan Aerobik
Hubungan Antara Komunikasi dan Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dengan Kinerja Guru di SMK Negeri Kota Bogor
BATAS KEMAMPUAN MAKSIMAL
PENERAPAN POLA HIPOKSIK PADA METODE NEURAL ACTIVATION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ANAEROB PARA ATLET GULAT
PENGARUH PELATIHAN HARNESS SPRINTS DENGAN POLA TAHAN NAPAS (HIPOKSIK) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ANAEROBIK DAN AEROBIK
PENINGKATAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MATA KULIAH PRAKTIKUM DASAR ELEKTRIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
Pengaruh Media Pembelajaran Dalam Model Pembelajaran Taktis Dan Kemampuan Motorik Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bolavoli
Implementasi Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Pemahaman Matematik Siswa Sekolah Menengah Pertama (Studi Eksperimen pada SMP Negeri di Kota Bandung)
EFEKTIVITAS PROGRAM PEMBEKALAN KEMAMPUAN CALON GURU KIMIA DALAM BIDANG PENILAIAN PEMBELAJARAN
MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR DAN KOGNITIF ANAK MELALUI SENAM IRAMA Penelitian Tindakan Kelas di Taman Kanak-kanak Riyadush Sholihin Margahayu Kota Bandung)
PEMANFAATAN BENDA-BENDA MANIPULATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI DAN KEMAMPUAN TILIKAN RUANG SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Gugus I di Kecamatan Pandrah Kabupaten Bireuen, Provinsi Aceh Tahu
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas V Sekolah Dasar Kota Cimahi)
PENGARUH INTELLIGENT QUOTIENT (IQ) DAN KEMAMPUAN TILIKAN RUANG TERHADAP KEMAMPUAN MENGGAMBAR TEKNIK SISWA
PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR SISWA DI TINGKAT SEKOLAH DASAR
PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas V Sekolah Dasar Kota Cimahi)
PENGARUH PERMAINAN MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR DAN KOGNITIF ANAK USIA DINI (Studi Kuasi Eksperimen pada Kelompok B TK Kartika dan TK Lab. UPI)
MODEL PEMBELAJARAN KOSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEMAMPUAN KERJA KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. SAFILINDO PERMATA PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEMAMPUAN KERJA KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. SAFILINDO PERMATA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN MEMANFAATKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN APLIKASI SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
Improving Students’ Mathematical Problem Solving Ability and Disposition by Using Problem Based MHM Strategy
Pengembangan Komponen Biomotorik Melalui Aktivitas Bermain Atletik Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar
Identifikasi Guru Pendidikan Jasmani Terhadap Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Kemampuan Gerak Dasar Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Bawah
PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED
TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
PADA MATERI BANGUN DATAR SEGITIGA
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BIL HIKMAH TERHADAP TINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR?N ANAK USIA DINI
EXPLORING EFL TEACHERS’ STRATEGIES IN TEACHING READING COMPREHENSION
Hubungan Antara Komunikasi dan Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dengan Kinerja Guru di SMK Negeri Kota Bogor
EFEKTIVITAS METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK USIA DINI
EXPLORING EFL TEACHERS’ STRATEGIES IN TEACHING READING COMPREHENSION
CHARACTERISTIC OF MECHANICS TEACHING MATERIALS FOR INCREASING STUDENTS OF PHYSICS TEACHER CANDIDATES REPRESENTATION ABILITY ON VERBAL, MATHEMATICAL, PICTURE, AND GRAPHIC
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN LABORATORIUM ASTRONOMI BERBASIS KEMAMPUAN GENERIK SAINS BAGI CALON GURU FISIKA
EFEKTIVITAS METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK USIA DINI
PEMBELAJARAN INQUIRI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Motivasi Usaha dan Kemampuan Usaha dalam Meningkatkan Keberhasilan Usaha Industri Kecil (Studi pada Industri Kecil Sepatu di Jawa Timur)
Pengaruh Motivasi dan Kemampuan Kerja terhadap Kinerja Pegawai
Hubungan Antara Komunikasi dan Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dengan Kinerja Guru di SMK Negeri Kota Bogor
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI CALON GURU SEKOLAH DASAR
Assesment Peningkatan Kemampuan Mahasiswa melalui Pendekatan Konstruktivistik pada Mata Kuliah Praktek
CLASS ACTION RESEARCH ON ENHANCING STUDENTS’ INTEREST IN LEARNING SPEAKING BY EXPOSING SHORT STORIES IN THE FIFTH GRADE STUDENTS OF SDN KARANGMULYA 3 KARANGPAWITAN GARUT
ASESMEN KEMAMPUAN MENULIS DI SEKOLAH MENENGAH
PENERAPAN TEKNIK PARAFRASE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS SISWA KELAS SEKOLAH DASAR
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BAHASA INGGRIS MELALUI PROJECT BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA INTERNET
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI ISI KARANGAN EKSPOSISI
PENGARUH METODE STEINBERG TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA
IMPLEMENTASI MODEL SAVI (SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERMAIN DRAMA SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH METODE STEINBERG TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA
IMPLEMENTASI MODEL SAVI (SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERMAIN DRAMA SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET
EFEKTIVITAS METODE BAQMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK
PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DAN MENULIS PUISI ANAK SISWA SEKOLAH DASAR DI INDONESIA
PENGGUNAAN MEDIA TIME LINE UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (PTK di Kelas X MIA I SMA Negeri 15 Bandung)
PENGARUH PENERAPAN MODEL CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas XI IPS SMA Negeri 9 Bandung)
PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI FLUIDA DI SMA KELAS XI IPA
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH (ASPEK METAKOGNITIF) DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR (Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas V SDN di Kec. Kesambi Kota Cirebon)
KEEFEKTIFAN FILM ANIMASI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA DAN MENULIS SINOPSIS CERITA
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA MELAYU PELAJAR THAILAND SELATAN DENGAN METODE ROLE PLAYING DALAM PROGRAM INTERNATIONAL LANGUAGE SUMMER CAMP
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH
KEEFEKTIFAN FILM ANIMASI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA DAN MENULIS SINOPSIS CERITA
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA MELAYU PELAJAR THAILAND SELATAN DENGAN METODE ROLE PLAYING DALAM PROGRAM INTERNATIONAL LANGUAGE SUMMER CAMP
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL
PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DASAR IPS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
PENERAPAN METODE SQ3R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
THE IMPLEMENTATION OF NUMBERED HEADS TOGETHER COOPERATIVE LEARNING MODEL TO IMPROVE THE ABILITY OF BASIC SCHOOL STUDENTS (Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together untuk Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Siswa Sekolah Dasar)
APPLICATION OF TECHNIQUES SQ3R TO IMPROVE UNDERSTANDING READING ABILITY
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
Sains dan Teknologi Kimia
JRAK (Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan)
TORSI
KOKOH
Pedagogia
Jurnalritme
ABMAS
CIVICUS
EDUCATIONIST
Jurnal Pariwisata
Kepelatihan Olahraga
Curriculum Development and Instructional Journal
sosioreligi
S T R A T E G I C
Mimbar Sekolah Dasar
Saung Guru
STILASI
HISTORIA
T.E.R.A.S
Bimbingan dan Konseling Pendidikan
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.