Proceeding Departemen Pedagogik Prodi PGSD
EDISI
- Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID I Halaman: 1-412
- Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID II Halaman: 425-829
- Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID III Halaman: 835-1181
- Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID IV Halaman: 1193-1457
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
- PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS PEMECAHAN MASALAH
- MENGEMBANGKAN POTENSI ANAK MELALUI PROGRAM LITERASI KELUARGA
- ALIH KODE BAHASA MASYARAKAT TUTUR LEMAHABANG KABUPATEN CIREBON
- TERORISME DALAM PEMBERITAAN MAJALAH TEMPO: ANALISIS WACANA KRITIS ROGER FOWLER
- PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI
- NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TOKOH LAKI-LAKI DALAM EMPAT NOVEL HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY
- PENGEMBANGAN POSITIVE SELF-ESTEEM SISWA SD MELALUI PENDEKATAN PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
- The CARBONDIOXIDE INDUCTION TO GROWTH AND BIODIESEL PRODUCTION OF Scenedesmus sp. MICROALGAE
- IMPACT OF TOURISM ON ECOLOGY FUNCTION IN CIMANGGU CONSERVATION AREA
- PENULISAN BUKU AJAR BAHASA INDONESIA BERBASIS KECAKAPAN HIDUP
- PENGAJARAN SASTRA DENGAN MODEL ADVANCE ORGANIZER
- PENGARUH KOGNISI TERHADAP PENGGUNAAN VERBA BERENDONIM INDRA PENGLIHATAN DALAM BAHASA INDONESIA
- KAJIAN TEKNIK ILUSTRASI KARYA ONONG NUGRAHA
- PROMOTING PEER INTERACTIONS TO SUPPORT POSITIVE CIVIL DISCOURSE OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
- PENGEMBANGAN MODEL PEMBINAAN NILAI TOLERANSI DALAM INTERAKSI
MULTIKULTURAL DI PANTI ASUHAN UNIT PELAYANAN DAN REHABILITASI SOSIAL DINAS SOSIAL DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PROVINSI KALIMANTAN BARAT - MODEL INTERNALISASI NILAI-NILAI SPIRITUAL KEWIRAUSAHAAN DALAM BISNIS MULTI LEVEL MARKETING
- PEMBINAAN BUDAYA BELAJAR MELALUI INTERAKSI PEDAGOGIS (Studi Kasus di SD Laboratorium Percontohan UPI)
- INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN LUQMAN AL-HAKIM DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA (Studi Kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Iman Bogor)
- PEMBINAAN NILAI AKHLAK MULIA PADA MAHASISWA MUSLIM DI POLITEKNIK POS INDONESIA
- Revitaslisasi Bahasa dan Budaya Melayu dalam Perspektif Pendidikan di Indonesia
- Model Blended Learning System pada Pendidikan Profesi Guru (PPG) untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Sekolah Dasar
- Aplikasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran Model Transdisiplin
- PEMBELAJARAN MENULIS DENGAN PERSPEKTIF MULTIKULTURAL (Studi Deskriptif Pembelajaran Menulis Berbasis Karakter pada Sekolah Multikultural SD Slamet Riyadi Bandung)
- PENERAPAN COGNITIVE APPRENTICESHIP PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR
- PENGARUH METODE GILLINGHAM TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN
- IMPLIKASI FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR
- STUDI DESKRIPTIF PENINGKATAN PEMAHAMAN SAINS BERBASIS LABORATORIUM ALAM
- PENGGUNAAN MEDIA AUDIO “KOTAK ORIENTASI” SEBAGAI ALAT BANTU LATIHAN ORIENTASI PADA TUNANETRA
- CINTA, ALAM, DAN INTERTEKS:TINJAUAN SEMIOTIK DAN STILISTIK ANTOLOGI PUISI SITU WAKTU
- FUNGSI PELAKU DAN KARAKTER TOKOH NOVEL TARIAN BUMI KARYA OKA RUSMINI
- PEMETAAN PERBEDAAN ISOLEK DI KABUPATEN INDRAMAYU
- WACANA INTERAKTIF DI INTERNET SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA: STUDI PENJAJAGAN MENUJU PEMBELAJARAN BAHASA YANG DEMOKRATIS
- MODEL PEMBELAJARAN DEBAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA BERBAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
- PEMENUHAN SYARAT FORMAL DAN MATERIL DALAM TRANSKRIPSI BERITA ACARA PEMERIKSAAN POLISI TERHADAP PELAKU TINDAK PIDANA: TINJAUAN LINGUISTIK FORENSIK
- MANTRA DALAM UPACARA PESONDO: KAJIAN STRUKTUR TEKS, KONTEKS PENUTURAN, PROSES PENCIPTAAN, FUNGSI, DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
- SUASANA BELAJAR YANG NYAMAN DAN MENYENANGKAN MELALUI PENDEKATAN DEMOCRATIC TEACHING DALAM PENGELOLAAN KELAS DI SEKOLAH DASAR
- EFEKTIVITAS METODE STEINBERG DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR
- KURIKULUM 2013: PERKEMBANGAN MUTAKHIR PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR
- ASESMENT MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS LITERACY TECHNOLOGY BAGI PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
- INTERNET-ENHANCED SEVEN-JUMP PBL MODEL UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA
- PENGARUH PERMAINAN MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR DAN KOGNITIF ANAK USIA DINI(Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelompok B TK Kartika dan TK Lab. UPI)
- MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA TIGA DIMENSI PADA TOPIK KUBUS DAN BALOK DI SEKOLAH DASAR
- STUDI ANALISIS KONTRIBUSI KEPEMIMPINANAN KOORDINATIF DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP SEKOLAH EFEKTIF PADA SEKOLAH DASAR MERGER DI KOTA BANDUNG
- METODE PENGEMBANGAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR
- IMPLEMENTASI MODEL SAVI (SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERMAIN DRAMA SISWA SEKOLAH DASAR
- STUDI ANALISIS KONTRIBUSI KEPEMIMPINANAN KOORDINATIF DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP SEKOLAH EFEKTIF PADA SEKOLAH DASAR MERGER DI KOTA BANDUNG
- METODE PENGEMBANGAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR
- IMPLEMENTASI MODEL SAVI (SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERMAIN DRAMA SISWA SEKOLAH DASAR
- PENGEMBANGAN STANDAR KOMPETENSI PENGASUH ANAK USIA DINI (Unit Kompetensi Mendukung Perkembangan Anak/KOMPA)
- MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PADA PENDIDIKAN PROFESI GURU SEKOLAH DASAR
- PENERAPAN MODEL KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PADA MATA KULIAH LANDASAN PENDIDIKAN
- FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA SEBAGAI TEORI PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRAKTIK PENDIDIKAN UMUM
- EFEKTIVITAS METODE BAQMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA ANAK
- PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DAN MENULIS PUISI ANAK SISWA SEKOLAH DASAR DI INDONESIA
- PENERAPAN METODE AL-FATIHAH MELALUI TEKNIK PERMAINAN ESTAFET MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENEMUKAN PIKIRAN POKOK TEKS DENGAN MEMBACA SEKILAS
- PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR
- SUATU TELAAH SUATU TELAAH PERANAN PEDAGOGIK UMUM DALAM LAPANGAN PENDIDIKAN
- PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI
- PENTINGNYA PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR
- PEDAGOGI PENDIDIKAN DASAR BERDASARKAN TELAAH BIOLOGI KOMUNIKASI
- FUNGSI LINGKUNGAN PENDIDIKAN DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER ANAK DIDIK
- KERAGAMAN AKUNTABILITAS PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH
- SUATU TELAAH SUATU TELAAH PERANAN PEDAGOGIK UMUM DALAM LAPANGAN PENDIDIKAN
- PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ENERGI
- PENTINGNYA PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR
- PEDAGOGI PENDIDIKAN DASAR BERDASARKAN TELAAH BIOLOGI KOMUNIKASI
- FUNGSI LINGKUNGAN PENDIDIKAN DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER ANAK DIDIK
- KERAGAMAN AKUNTABILITAS PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH
- ETNOPEDAGOGI DALAM KONTEKS MANAJEMEN STRATEGIK ORGANISASI KEPENDIDIKAN MODERN
- PERANAN GURU DI SD
- PEDAGOGIK PROFETIK ISLAM: SEBUAH WACANA PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS BIMBINGAN UNTUK MEMBANGUN KARAKTER ANAK SHOLEH
- PENDIDIKAN KARAKTER MENURUT PERSPEKTIF PEDAGOGIK AL GHAZALI DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN
- MENUMBUHKAN GREEN BEHAVIOR PADA ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN PROYEK
- PENGEMBANGAN LKS PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TEMA BERMAIN DENGAN BENDA-BENDA DI SEKITAR
- KUNJUNGAN KELAS UNTUK PERBAIKAN PEMBELAJARAN
- PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TEMATIK DI SEKOLAH DASAR
- MENGEKSPLORASI PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA CALON GURU MELALUI BLENDED LEARNING
- BUILDING AUTHORITY IN LEARNING
- PEDAGOGI PERSEKOLAHAN INDONESIA
- REVITALISASI TRIPUSAT PENDIDIKAN DARI KI HADJAR DEWANTARA DALAM RANGKA MEMBANGUN KARAKTER BANGSA
- PENERAPAN METODE AL-FATIHAH MELALUI TEKNIK PERMAINAN ESTAFET MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENEMUKAN PIKIRAN POKOK TEKS DENGAN MEMBACA SEKILAS
- PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.