Portal Jurnal UPI

Proceeding FPTK

« Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian II hal 192 sd. 373)

Pengaruh Penggunaan Media Berbasis Adobe Flash CS3 dan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Instalasi Penerangan Listrik pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan

Baharuddin
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media berbasis Adobe Flash CS3 terhadap hasil belajar Instalasi Penerangan Listrik pada siswa kelas XI Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI semester ganjil SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Pengambilan sampel dilakukan dengan mengambil 2 kelas, yaitu kelas XI TITL 1 sebagai kelas control dan kelas XI TITL 3 sebagai kelas ekperimen, yang masing-masing kelas berjumlah 24 orang siswa. Instrument yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa adalah tes. Setelah pembelajaran selesai diberikan post test, diperoleh nilai post test dengan hasil rata-rata kelas eksperimen (89,17) dengan standar deviasi 4,84 dan kelas control (82,08) dengan standar deviasi 5,09. Dari hasil pengolahan data pos test diperoleh bahwa thitung = 4,94 dan ttabel = 1,67. Sehingga thitung > ttabel, maka Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa Media Berbasis Adobe Flash CS3 memberikan peningkatan hasil belajar pada pelajaran instalasi penerangan listrik yang lebih tinggi dari pada pembelajaran menggunakan media gambar pada siswa kelas XI TITL SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan.

Kata kunci : media, adobe flash CS3, hasil belajar.

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.