Proceeding FPTK

Abstrak
Pendidikan kejuruan merupakan bagian dari sistem pendidikan yang mempersiapkan seseorang agar lebih mampu bekerja pada suatu kelompok pekerjaan tertentu atau satu bidang pekerjaan lainnya. Akan tetapi persoalan yang muncul adalah kurang siapnya lulusan untuk memasuki dunia kerja. Hal ini disinyalir disebabkan oleh kurang sesuainya profil lulusan dengan kebutuhan dunia kerja dan tidak seimbangnya antara supply dengan demand. Untuk mengatasi kondisi tersebut sudah seyogyanya pendidikan kejuruan melakukan reposisi dan inovasi terhadap sistem pendidikan yang selama ini di jalankan. Tulisan ini memuat tentang konsep human capital dan pengaruh pendidikan kejuruan dalam meningkatkan kualitasnya, beberapa langkah dalam melakukan reposisi dan inovasi di bidang pendidikan kejuruan. Dari pembahasan dapat disimpulkan bahwa pendidikan kejuruan mempunyai peran yang sangat besar terhadap peningkatan kualitas human capital, untuk itu pendidikan kejuruan harus selalu melakukan reposisi dan inovasi terhadap dirinya. Reposisi dan inovasi merupakan suatu keharusan dilakukan, terutama pendidikan kejuruan yang akan melahirkan lulusan yang siap memasuki dunia kerja. Lulusan yang berkualitas tentu akan siap memasuki dunia kerja sesuai dengan kompetensi yang mereka dapatkan selama mereka belajar di sekolah kerjuruan.