← Back to Portal
Proceeding FPTK
Beranda
Profil
Editor
Persyaratan
Pemesanan
Alamat
EDISI
Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian I hal 1 sd. 191)
Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian II hal 192 sd. 373)
Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian III hal 374 sd. 579)
Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian IV hal 580 sd. 804)
Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian V hal 805 sd. 1000)
Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian VI hal 1001 sd. 1189)
Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian VII hal 1190 sd. 1291)
DESAIN
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
MODEL DESAIN KURIKULUM PELATIHAN PROFESI GURU VOKASIONAL BERBASIS TECHNOLOGICAL CURRICULUM
MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Pakem untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar)
MODEL DESAIN KURIKULUM PELATIHAN PROFESI GURU VOKASIONAL BERBASIS TECHNOLOGICAL CURRICULUM
HUBUNGAN PENGALAMAN BERARSITEKTUR DENGAN KREATIVITAS DESAIN MAHASISWA
PERANCANGAN ANIMASI DIGITAL PERBEDAAN BUDAYA KOMUNIKASI INDONESIA – KOREA BAGI PELAJAR INDONESIA
MODEL DESAIN KURIKULUM PELATIHAN PROFESI GURU VOKASIONAL BERBASIS TECHNOLOGICAL CURRICULUM
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KPK DAN FPB: MODEL DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
Hubungan Pengalaman Berarsitektur dengan Kreativitas Desain Mahasiswa
Perancangan Animasi Digital Perbedaan Budaya Komunikasi Indonesia – Korea bagi Pelajar Indonesia
EVALUASI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI PADA PEMBELAJARAN TEKNOLOGI DESAIN BUSANA
Penerapan Desain Kurikulum Sistemik untuk Mengembangkan Kurikulum Program Produktif Sekolah Menengah Kejuruan
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MISKONSEPI SISWA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR DI SEKOLAH DASAR
Hubungan Kemampuan Mengajar Dosen, Mata Kuliah: Pengetahuan Dasar Busana, Desain,Pembuatan Pola, Dan Hasil Belajar Manajemen Pembuatan Busana bagi Mahasiswa Program S-1 Pendidikan Tata Busana (Evaluasi Kurikulum sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Program
Peningkatan Kreativitas dan Aktivitas Industri Bordir Minangkabau Melalui Model Pembelajaran Desain di Balai Diklat Indusri (BDI) Regional II Padang
PENERAPAN HASIL BELAJAR DESAIN HIASAN BUSANA PADA PEMBUATAN HIASAN LEKAPAN ADIBUSANA
Pencarian
Judul
Abstrak
Kata Kunci / Keyword
Penulis
Jurnal Lain
Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar
METODIK DIDAKTIK
FACTUM
INVOTEC (Innovation of Vocational Technology Education)
Mimbar Pendidikan
Mimbar Pendidikan Dasar
S T R A T E G I C
HISTORIA
EDUCATIONIST
Curriculum Development and Instructional Journal
RITME
sosioreligi
Pendidikan Luar Sekolah
Electrans
Integritas
Sonagar
Jurnal Pariwisata
ASIMILASI
T.E.R.A.S
Sains dan Teknologi Kimia
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.