Portal Jurnal UPI

Penelitian Pendidikan

Terdepan Dalam Berkarya

"Jurnal Penelitian Pendidikan" media informasi, bernama "Warta Penelitian Pendidikan" pada tanggal 20-10-1980 berganti nama "Mimbar Pendidikan". sejak 2001 berganti menjadi "Jurnal Penelitian Pendidikan"

EDISI

« Vol. V No. 7 April 2007

Pemahaman Konsep Dasar Matematika SD Pada Mahasiswa D2 PGSD UPI Kampus Serang

Tiurlina
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman konsep dasar matematika SD dan untuk
mengetahui seberapa jauh pemahaman yang salah mengenai dasar matematika SD pada mahasiswa D2 PGSD UPI
Kampus Serang.
Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif, sampel penelitian ini sebanyak 100 orang mahasiswa D2 PGSD
UPI Kampus Serang Semester V Tahun Akademik 2005/2006 data dikumpulkan melalui angket dan tes.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pemahaman konsep dasar matematika mahasiswa D2 PGSD UPI Kampus
Serang Tahun Akademik 2005/ 2006 secara umum masih kurang memuaskan. Hal ini terlihat dari 67% seluruh
mahasiswa D2 PGSD UPI Kampus Serang Tahun Akademik 2005/2006 memenuhi konsep dasar matematika dan
sisanya 33% masih belum memahami, hasil terdapat pemahaman yang salah tentang konsep dasar matematika SD,
terutama pada konsep aritmatika dan geometri pada mahasiswa D2 PGSD UPI Kampus Serang Tahun Akademik
2005/2006

Kata kunci : Pemahaman, konsep dasar, matematika, mahasiswa.

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.