Portal Jurnal UPI

Penelitian Pendidikan

Terdepan Dalam Berkarya

"Jurnal Penelitian Pendidikan" media informasi, bernama "Warta Penelitian Pendidikan" pada tanggal 20-10-1980 berganti nama "Mimbar Pendidikan". sejak 2001 berganti menjadi "Jurnal Penelitian Pendidikan"

EDISI

« Vol. IV No. 1 Januari 2010

The Shirk-work Ethic in High School: Vegefication of Anglo-Australian Students

Ranbir S. Malik
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami kehidupan anak-anak remaja Australia dan pandangan mereka tentang keberhasilan di sekolah. Untuk mengetahui lebih jauh tentang pandangan keluarga mereka terhadap pendidikan, wawancara juga dilakukan dengan orang tua. Penelitian ini dilakukan di tiga keluarga, Morrison, Morgan, dan Marshall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga keluarga ini berpandangan bahwa kehidupan yang baik bagi mereka diwujudkan dalam bentuk kegiatan olahraga dan bersenang-senang untuk menghilangkan stress. Bagi ketiga keluarga Australia keturunan Inggris (Anglo-Australian) ini, pendidikan itu penting tetapi tidak mengubah gaya hidup mereka dan tidak memberikan modal sosial kepada anak-anak mereka. Hal ini berbeda dengan gaya dan pandangan hidup warga Australia keturunan.Cina yang menjadikan pendidikan sebagai sarana untuk meningkatkan kualitas hidup mereka. Orientasi ke arah perolehan material lebih menonjol di keluarga Australia keturunan Inggris daripada kelompok masyarakat Australia keturunan Cina.

Kata kunci : keluarga Australia keturunan Inggris (Anglo-Australian), keluarga Australia keturunan Cina (Chinese-Australian), perolehan material, gaya hidup

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.