Portal Jurnal UPI

Penelitian Pendidikan

Terdepan Dalam Berkarya

"Jurnal Penelitian Pendidikan" media informasi, bernama "Warta Penelitian Pendidikan" pada tanggal 20-10-1980 berganti nama "Mimbar Pendidikan". sejak 2001 berganti menjadi "Jurnal Penelitian Pendidikan"

EDISI

« Volume 14 No. 2 September 2016

EFEKTIVITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF FLASH PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Andri Samsul Rizal , Munawar Rahmat, Ahmad Syamsu Rizal
Abstrak
Penelitian dilakukan untuk mengetahui efektifitas multimedia interaktif flash pada aspek pemanfaatan serta pengembangannya pada pembelajaran pendidikan agama Islam. Kenyataannya masih banyak permasalahan dalam proses pembelajaran diantaranya kurang minat belajar siswa. Kemampuan dalam memanfaatankan media merupakan salah satu bagian dari kompetensi guru yang harus dikembangkan. Dalam pengembangannya disesuaikan pada kebutuhan, karakteristik pembelajaran dan mengacu pada dasar pertimbangan pengembangan media. Pada prinsipnya dalam pemanfaatan media untuk memenuhi kebutuhan serta meminimalisir kendala yang menjadi faktor penghambat dalam tercapainya tujuan pembelajaran. Sehingga proses pembelajaran lebih interaktif, efektifitas proses pembelajaran menjadi lebih baik, membangkitkan minat, motivasi belajar siswa serta interaksi edukatif dalam kelas lebih intensif.

Kata kunci : Multimedi Interaktif, Pendidikan Agama Islam, Media Pembelajaran

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.