Portal Jurnal UPI

Penelitian Pendidikan

Terdepan Dalam Berkarya

"Jurnal Penelitian Pendidikan" media informasi, bernama "Warta Penelitian Pendidikan" pada tanggal 20-10-1980 berganti nama "Mimbar Pendidikan". sejak 2001 berganti menjadi "Jurnal Penelitian Pendidikan"

EDISI

« Vol 10. No: 2 Oktober

KONTRIBUSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU (Analisis Deskriptif pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta)

Atep Yogaswara
Abstrak
This research discusses about principle managing capability contribution and employees’ information system towards teachers’ teaching performance in public junior high school. This research used a descriptive analysis method. The sample of the research is 128 public junior high school teachers in Purwakarta regency. The result of the research shows that there is a significant contribution between principle managing capabilities towards teachers’ teaching performance in mediate category (45,10%) and the employees’ information system towards teachers’ teaching performance at low category (61,60%) and the contribution of both employees information system and principle managing capabilities towards teachers’ teaching performance in mediate category (65,30%).
Keywords: principle managing capability, employees’ information system, teachers’ teaching performance

ABSTRAK
Penelitian ini secara fokus mengkaji kontribusi kemampuan manajerial kepala sekolah dan sistem informasi kepegawaian terhadap kinerja mengajar guru pada sekolah menengah pertama negeri. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif analisis. Pelaksanaan penelitian dilakukan pada guru sekolah menengah pertama negeri di Kecamatan Purwakarta yaitu sebanyak 128 guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat kontribusi yang signifikan antara kemampuan manajerial kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru pada kategori sedang (45,10%) dan sistem informasi kepegawaian terhadap kinerja mengajar guru pada kategori rendah (61,60%) dan kemampuan manajerial kepala sekolah dan sistem informasi kepegawaian secara bersama-sama terhadap kinerja mengajar guru pada kategori sedang (65,30%).

Kata kunci : principle managing capability, employees’ information system, teachers’ teaching performance

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.