Portal Jurnal UPI

Mimbar Pendidikan

Jurnal Pendidikan

«

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH ENERGI DAN KONVERSI

Hasbullah, Maman Somantri
Abstrak
Pemanfaatan teknologi multimedia atau teknologi informasi dan komunikasi (ICT) dalam dunia pendidikan menciptakan suatu sarana pemindahkan data pengetahuan dari bentuk buku-buku ke dalam bentuk data elektronik atau Knowledge Management Tool , guna mempercepat proses pencarian data dan pembelajaran. Masuk dalam kelompok ini adalah e-book dan internet. Learning Tool yaitu suatu metode pembelajaran interaktif dengan menggunakan teknologi komputer dapat membantu visualisasi pendidikan. Pada Perguruan Tinggi, proses pembelajaran dan pengajaran yang didukung oleh teknologi informasi telah dibangun dalam suatu sistem yang disebut e-University, hal ini bertujuan untuk mendukung penyelengaraan pendidikan sehingga dapat memberikan suatu sistem pembelajaran yang cepat, sederhana, menarik dan interaktif . Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK UPI juga mengembangkan model pembelajaran e-leraning pada beberapa mata kuliah, diantaranya mata kuliah energi dan konversi. Dengan pemanfaatan pembelajaran berbasis elektronik ini dapat terlihat adanya peningkatan proses dan hasil belajar mahasiswa yang mengontrak mata kuliah tersebut sehingga dapat memberikan terobosan baru dibidang penegmbanagn model pembelajaran. Oleh karenanya untuk merancang suatu sistem pembelajaran dengan media elektronik atau e-learning tersebut , dunia pendidikan, khususnya Perguruan Tinggi perlu melibatkan para pakarnya terutama dibidang pendidikan maupun dibidang teknologi informasi, sehingga tercipta suatu sistem pembelajaran modern yang tidak hanya handal di bidang teknologi tetapi juga mampu menjembatani nilai-nilai budaya yang melekat pada sistem pembelajaran konvensional.

Kata kunci : e-learning, pembelajaran, energi dan konversi, internet, moodle

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.