Portal Jurnal UPI

Mimbar Pendidikan

Jurnal Pendidikan

« Volume 1, No. 1, Februari 2010

Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Berbasis Gambar

Drs. Dadan Djuanda, M.Pd.
Abstrak
Gambar sebagai media dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat, serta perhatian siswa agar proses belajar terjadi.”
Dengan demikian, Salah satu upaya untuk mengatasi kurangnya minat, kegairahan siswa dalam belajar, dan memantapkan penerimaan siswa terhadap isi pembelajaran adalah dengan menggunakan media gambar. Ini penting, karena fungsi media dalam proses pembelajaran merupakan penyaji stimulus atau informasi yang berguna juga untuk meningkatkan keserasian penerimaan informasi.
Media gambar akan memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu verbalistis. Selain itu, media gambar juga bermanfaat untuk mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indera.
Dalam pembelajaran bahasa Indonesia, media gambar dapat membantu pembelajaran mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis.

Kata kunci : media gambar, pembelajaran bahasa

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.