← Back to Portal

Mimbar Pendidikan

Jurnal Pendidikan

EDISI

MIMBAR NO 2 2005

Efektifitas Metoda Mengajar Tata Boga oleh Guru SMK Pariwisata Bandung
Agnes Sri Warsitaningsih
Ide Peningkatan Mutu Pendidikan IPA: Melalui Analisis Kebijakan
Sutarto
Kepemimpinan Kepala Sekolah yang Berorientasi Penguatan Budaya Organisasi dan Perbaikan Mutu Pendidikan di Sekolah Swasta Berciri Khas Islam: Model Konseptual Berdasarkan Kasus SMA Al-Irsyad Tegal
Yayat Hidayat Amir
Manajemen Sistem Pengembangan Kinerja Perguruan Tinggi (Studi tentang Pengaruh Kompetensi Individu, Kreativitas Pimpinan, dan Faktor Lingkungan terhadap Kinerja Universitas Swasta di Jawa Barat)
Rochanda Wiradinata
Manajemen Kelas Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi
Munir
Pemberdayaan Sekolah Menengah Kejuruan Melalui Manajemen Stratejik (Studi tentang penyelenggaraan SMKN untuk menyiapkan lulusan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja di Banda Aceh Nangroe Aceh Darussalam)
Murniati Ar.
Penerapan Studi Pembelajaran (Lesson Study) di Indonesia: Studi Kasus dari Imstep
Eisuke SAITO, Harun Imansyah Ibrohim
Pengaruh Pembelajaran Matematika Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Darhim
Pengaruh Pemberian Pensintesis dan Rangkuman dalam Pembelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Pemahaman Konsep di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Teladan Pontianak
Samion AR
Peningkatan Pemahaman Konsep Dasar Fisika Melalui Pendekatan Pembelajaran Konseptual Secara Interaktif
Roswati Mudjiarto
Perencana Pendidikan Penyedia Informasi sebagai Landasan Penentuan Kebijakan Pendidikan di Sekolah
Syaiful Sagala
Problem Pendidikan Agama pada Masyarakat Plural
Miftah Faridl
Sosialisasi dan Akulturasi Nilai-Nilai Budaya Lokal (Kasus pada Keluarga Inti Orang Menes di Banten)
Achmad Hufad
Upaya Memperbaiki dan Meningkatkan Kompetensi Guru Baru dalam Mengelola pembelajaran: Bidang Studi Bahasa dan Sastra Indonesia
Yulisma

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.