Portal Jurnal UPI

Mimbar Pendidikan Dasar

Jurnal yang menampung karya ilmiah berkaitan dengan pendidikan dasar, rujukan ilmiah, publikasi ilmiah, kebijakan, kurikulum pendidikan dasar dan perkembangan pendidikan dan pembelajaran di jenjang pendidikan dasar.

EDISI

« Volume 1, No. 1, Februari 2010

Pendidikan Nilai Budi Pekerti di Keluarga

Ani Nur Aeni, M.Pd
Abstrak
Tulisan ini bersifat deskriftif yang mengkaji peranan keluarga sebagai salah satu lingkungan pendidikan (tri pusat pendidikan) dalam menanamkan nilai-nilai budi pekerti kepada anak sehingga anak tidak mudah terpengaruh oleh dampak arus globalisasi dan modernitas. Pendidikan berlangsung dalam tiga lingkungan, yaitu formal (lembaga sekolah), informal (msyarakat) dan non formal (keluarga). Lingkungan pendidikan sangat berpengaruh terhadap pembentukan pribadi anak Keluarga disebut sebagai the first school” karena merupakan lingkungan pertama bagi anak dalam mendapatkan pendidikan Secara garis besar bentuk pendidikan nilai budi pekerti di keluarga dalam dua jenis, yaitu menjalankan sifat-sifat terpuji dan menjauhi sifat-sifat tercela. Penanaman budi pekerti pada anak di keluarga akan memberikan dampak yang sangat berpengaruh terhadap sikap dan prilaku anak yang diperlihatkan di lingkungan luar keluarga.Bentuk penanaman budi pekerti kepada anak yang paling efektif adalah dalam bentuk keteladanan orang tua terhadap anak.

Kata kunci : tri pusat pendidikan, formal, informal, the first school, efektif

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.