Portal Jurnal UPI

METODIK DIDAKTIK

Jurnal Pendidikan Ke-SD-an

« Vol 6 No 2 Januari 2012

INTERNALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN MELALUI PROGRAM TUTORIAL PAI

Asep Sopian
Abstrak
Umat Islam mempunyai kecenderungan yang keliru dalam memaknai ibadah hanya sebatas ritual saja. ?alat, ?aum, zakat, dan haji ataupun umrah-pun dilaksanakan pada setiap tahun, sementara perilakunya belum mencerminkan sebagai manusia muslim yang utuh. Tidak ada value yang ditampilkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai atsar (pengaruh) dari aneka ibadah ritual yang dilaksanakan secara rutin. Adapun tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah ingin mengetahui deskripsi internalisasi nilai-nilai keagamaan mahasiswa Tingkat I PGSD UPI Kampus Purwakarta sebelum dan setelah mengikuti Tutorial PAI. Metode yang digunakan untuk meraih tujuan ini adalah deskriftif naturalistik. Berdasarkan analisis dan pembahasan disimpulkan: Sesudah dilaksanakan Program Tutorial terjadi perubahan yang cukup berarti dibandingkan dengan sebelumnya. Hal ini ditunjukkan dengan terjadinya perubahan 9 indikator karakteristik muslim yang digali dari nilai-nilai ?aum, meskipun masih ada aspek keberagamaan yang masih perlu ditingkatkan. Pun demikian dengan terjadi perubahan kemampuan keberagamaan dari nilai rata-rata 56,76 menjadi 73,85 dan semuanya sudah mencapai standar kelulusan minimal

Kata kunci : Internalisasi, Nilai-Nilai Keagamaan, Tutorial Keagamaan

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.