Portal Jurnal UPI

MANAJERIAL

Jurnal Manajemen & Sistem Informasi

« Nomor 8 Oktober 2007

Pembelajaran Kalimat Bahasa Indonesia Dengan Pola Spiral Pada Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Prana D. Iswara
Abstrak
Penguasaan kalimat merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki pembelajar. Tulisan ini berkenaan
dengan penelusuran materi-materi pembelajaran kalimat dalam buku ajar Badudu (1990), Chaer (1994), Ramlan (1981),
TBBBI (1998). Tulisan ini juga berkenaan dengan penelusuran terhadap pembelajaran kalimat yang dilakukan di kelas,
baik di jenjang sekolah menengah atas, perguruan tinggi kependidikan sekolah menengah (jurusan Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia, S1), dan perguruan tinggi kependidikan sekolah dasar (PGSD). Berdasarkan penelusuran materimateri
pembelajaran kalimat pada buku ajar dan penelusuran pembelajaran kalimat di kelas, diperolehlah pola spiral
penguasaan kalimat bahasa Indoneia berupa (1) penguasaan kalimat aktif-pasif, (2) penguasaan kalimat berdasarkkan
kategori predikat, (3) penguasaan pola kalimat, (4) kalimat majemuk.

Kata kunci : pembelajaran kalimat, kalimat aktif-pasif, kalimat berdasarkan kategori predikat, pola kalimat, kalimat majemuk

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.