MANAJERIAL
Jurnal Manajemen & Sistem Informasi
Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi merupakan wahana untuk menyebarluaskan hasil penelitian, kajian dan gagasan di bidang manajemen dan sistem informasi.
EDISI
- Vol.10 No.21 Juli 2012
- Vol.10 No.20 Jan 2012
- Vol.9, No.19, Jan 2011
- Vol.9, No.18, Jan 2011
- Vol.8, No.16, Juli 2010
- Vol.9, No.17, Juli 2010
- Vol.8, No.15, Juli 2009
- Vol.7, No.14, Jan 2009
- Vol.7, No.13, Juli 2008
- Vol.6, No.12, Jan 2008
- Vol.6, No.11, Juli 2007
- Vol.5, No.10 Jan 2007
- Vol.5, No. 9, Juli 2006
- Vol.4, No.8, Jan 2006
- Vol.4, No.7, Juli 2005
- Vol.3, No.6, Jan 2005
- Vol.2, No.4, Jan 2004
- Vol.3, No.5, Juli 2004
- Vol.2, No.3, Okt 2003
- Vol.1, No.2, Jan 2003
- Vol.1, No.1, Juli 2002
« Proceeding " 6th Pedagogy International Seminar 2015" ISBN 978-979-3786-50-6 JILID III Halaman: 835-1181SYAIR BURUNG NURI : APLIKASI TEKNIK RASULULLAH DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1)Hajah Maria Tahir & 2)Haji Patarai Cholen,
IPGKIK Kuala Lumpur..........1021Abstrak
Perubahan yang berlaku pada masa kini sepatutnya memberikan kesedaran kepada guru termasuklah guru bahasa Melayu supaya mempunyai pendekatan terkini terhadap pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu seiring dengan perubahan masa. Guru-guru seharusnya mengamalkan pelbagai pendekatan pedagogi bagi membolehkan murid-murid berinteraksi dan menguasai kemahiran belajar berdasarkan kadar keupayaan sendiri. Ternyata bahawa sesuatu pengajaran bahasa tidak dilaksanakan secara sembarangan tetapi berdasarkan prinsip tertentu supaya pembelajaran bahasa dapat berlaku dengan berkesan (Juriah Long, 2010:56)
Tegasnya, pengajaran dan pembelajaran BM wajar lebih dinamik, berkesan dan menyeronokkan supaya dapat menarik perhatian murid-murid untuk menguasai kecekapan berbahasa dan tidak menganggap belajar BM semata-mata untuk lulus peperiksaan. Selain itu, pengajaran dan pembelajaran BM perlu bergerak seiring dengan PPPM (memartabatkan Bahasa Melayu) yang menuntut supaya transformasi pendidikan perlu dilakukan sesuai dengan peredaran zaman. Oleh itu, guru harus berani mencuba sesuatu pedagogi pengajaran yang baharu, kreatif dan inovatif bagi menterjemahkan dasar transformasi pendidikan untuk dilaksanakan di dalam bilik darjah.
Sehubungan dengan itu, makalah ini akan memperkenalkan suatu teknik yang diamalkan Rasulullah yang boleh diaplikasikan dalam pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah. Beberapa aspek penting yang menjadi asas pengajaran ini akan dibincangkan berpaksikan pengajaran bahasa Melayu supaya pembaca dapat memahami dan seterusnya dijadikan amalan dalam aktiviti pembelajaran.
Kata kunci : SYAIR BURUNG NURI , APLIKASI TEKNIK RASULULLAH , PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Abstrak DOC
Abstrak PDF
Fulltext PDF
Send to email
Print
Share on Facebook
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.