Portal Jurnal UPI

MANAJERIAL

Jurnal Manajemen & Sistem Informasi

« Volume 4, Nomor 2 / September 2010

Pengaruh Media Pembelajaran Dalam Model Pembelajaran Taktis Dan Kemampuan Motorik Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bolavoli

Suherman Slamet
Abstrak
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran dalam model pembelajaran taktis dan kemampuan motorik terhadap hasil belajar keterampilan bermain bola voli. Penelitian dilakukan dengan meng-gunakan metode eksperimen desain faktorial 2x2 terhadap 48 orang siswa SMU Laboratorium Universitas Pendidikan Indonesia. Variabel dalam pene-litian ini terdiri atas variabel bebas aktif, yaitu media pembelajaran (bola standard dan bola soft-volley) dalam model pembelajaran taktis, kemam-puan motorik sebagai variabel bebas atribut (kemampuan motorik tinggi dan rendah) serta variabel terikat hasil belajar keterampilan bermain bola-voli. Data hasil belajar dikumpulkan dengan menggunakan teknik tes Kete-rampilan Dasar Bolavoli dari Model NCSU Volleyball Skills Test Batterry, Tes Membuat Keputusan Taktik dan pelaksanaan Keterampilan melalui Metode GPAI. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji-t dan Uji ANAVA (? = 0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran dalam model pembelajaran taktis dan kemampuan motorik memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar keterampilan bermain bolavoli.



Kata kunci : Model pembelajaran taktis, media pembelajaran, kemampuan motorik.

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.