Portal Jurnal UPI

MANAJERIAL

Jurnal Manajemen & Sistem Informasi

« Volume 5 Nomor 1 / Pebruari / 2011

Penerapan KTSP dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMPN 1 Situraja Sumedang

Tutur Nur Hidayah, Dian Budiana
Abstrak
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan KTSP sebagai kurikulum yang saat ini dipergunakan di setiap sekolah dalam menyampaikan materi dengan melibatkan pihak sekolah dan guru dalam penyusunan kurikulum agar penyampaian materi lebih efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus yang sifatnya kualitatif yang betujuan untuk mengkaji permasalahan dan memperoleh makna yang lebih mendalam sesuai dengan kondisi lingkungan. Untuk memperoleh data penelitian secara akurat, peneliti menggunakan.¬teknik pengumpulan data melalui: 1) Pengamatan, 2) Wawancara, 3) Dokumentasi. Dalam penelitian ini, yang menjadi objek penelitian adalah guru pendidikan jasmani di SMP Negeri I Situraja-Sumedang dalam melaksanakan proses belajar mengajar Pendidikan Jasmani yang berjumlah 6 orang. Dari hasil pengolahan dan analisis data yang telah dilakukan, maka ditemukan beberapa hasil peneilitian, diantaranya: penerapan KTSP dalam proses belajar mengajar pendidikan jasmani di SMP Negeri I Situraja–Sumedang kurang dapat terealisasikan dengan baik.

Kata kunci : KTSP, pendidikan jasmani.

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.