Portal Jurnal UPI

MANAJERIAL

Jurnal Manajemen & Sistem Informasi

« Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian VI hal 1001 sd. 1189)

Pengembangan Pembelajaran Desain Grafis Berbasis Digital Image untuk Meningkatkan Efisiensi dan Produktivitas Penggambaran dalam Lingkup Engineering

Triono Subagio
Abstrak
Salah satu kompetensi yang menjadi sasaran dari program studi Pendidikan Teknik Bangunan S1 Universitas Negeri Semarang adalah memiliki kemampuan dalam merencana dan menggambar berbantuan komputer. Mata kuliah yang mendukung kompetensi tersebut adalah Komputer Grafis 1 dan Komputer Grafis 2. Kedua mata kuliah tersebut masih dalam proses pengembangan model pembelajaran. Model penelitian ini difokuskan kepada pemodelan pembelajaran menggambar berbantuan komputer. Model yang direncanakan dan diteliti diarahkan kepada analisis latar belakang mahasiswa dalam penguasaan mengoperasikan komputer, proses menggambar berbantuan komputer dan analisis pasca menggambar berbantuan komputer. Analisis latar belakang mahasiswa dalam penguasaan mengoperasikan komputer ditujukan untuk mengetahui minat, perilaku dan kemampuan dasar dalam hal mengoperasikan komputer dengan menggunakan sistem operasi Windows. Sedangkan analisis proses menggambar berbantuan komputer diarahkan dalam memaksimalkan penggunaan perangkat lunak menggambar dengan komputer yaitu autoCAD. AutoCAD yang digunakan menggunakan minimal autoCAD versi 2009. Analisis pasca menggambar berbantuan komputer difokuskan kepada aspek kemanfaatan gambar yang dibuat untuk dilakukan modifikasi yang berkelanjutan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan model pembelajaran menggambar berbantuan komputer harus mengikutsertakan ketiga aspek tersebut.



Kata kunci : model pembelajaran, menggambar berbantuan komputer, program studi pendidikan teknik bangunan

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.