Portal Jurnal UPI

MANAJERIAL

Jurnal Manajemen & Sistem Informasi

« Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian IV hal 580 sd. 804)

Pengembangan Pendekatan Industry Based Learning pada Kompetensi Sewing di Sekolah Menengah Kejuruan

Mally Maeliah
Abstrak
Penelitian dilatarbelakangi oleh lulusan SMK belum memiliki kompetensi keahlian Sewing yang optimal sesuai dengan tuntutan dunia kerja. Kondisi ini dijadikan dasar dalam upaya peningkatan kinerja guru khususnya dalam proses pembelajaran, salah satunya dengan mengoptimalkan pendekatan pembelajaran yang mampu membangkitkan motivasi dan meningkatkan hasil belajar siswa. Pendekatan penelitian menggunakan Research and Development (R & D), melalui tahapan : Studi Pendahuluan, Pengembangan Model, Validasi Model. Sesuai dengan tahapan penelitian yang telah dikemukakan di atas, penelitian ditargetkan memiliki luaran sebagai berikut : (a) model pendekatan pembelajaran berbasis industri pada kompetensi Sewing, (b) tersusunnya panduan model pendekatan berbasis industri pada kompetensi Sewing, (c) tersusunnya artikel hasil penelitian yang dipublikasikan dalam jurnal nasional terakriditasi.


Kata kunci : Pengembangan, Pendekatan Pembelajaran Berbasis Industri, Kompetensi, Sewing.

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.