Portal Jurnal UPI

MANAJERIAL

Jurnal Manajemen & Sistem Informasi

« Vol. V No. 1 April 2014

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA DARI GOLONGAN ORANG TUA TKI/TKW DENGAN GOLONGAN ORANG TUA NON TKI-TKW

Mamluatul Faizah (SMPN 3 Sidayu Gresik Jawa Timur)
Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) antara siswa dari golongan orang tua TKI/TKW (populasi 1) dengan hasil belajar dari golongan orang tua non TKI/TKW (populasi 2) di SMPN 3 Sidayu. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis rancangan komparatif dua variabel bebas.. Data di ambil dari sampel jenuh dari kedua populasi. Data berupa nilai hasil belajar mata pelajar PAI sebelum remidi tanpa memberikan perlakuan khusus kepada kedua populasi yang meliputi nilai UTS dan UAS. Pengujian hipotesis dengan mengkomparasikan nilai hasil belajar mata pelajaran PAI kedua sampel dengan uji t dua arah didapatkan hasil bahwa tidak terdapat perbedaan hasil belajar PAI antara siswa dari golongan orang tua TKI/TKW dan siswa golongan orang tua non TKI/TKW.
Abstract. The purpose of this study was to determine differences in learning outcomes Islamic education subjects (PAI) between parents of students from the class of TKI/TKW (population 1) with the learning outcomes of the group of parents of non TKI/TKW (population 2) in SMP 3 Sidayu. This research is a comparative quantitative design two types of independent variables. The data is taken from saturated samples of both populations. Data such as students learn the value of the PAI before remedial without giving special treatment to both populations which includes the value of UTS and UAS. Hypothesis testing to compare the value of the results of the second study subjects PAI samples with two-way t-test showed that there were no differences in learning outcomes between students from the class of PAI parents TKI/TKW group of parents and students of non TKI/TKW.

Kata kunci : studi komparasi, TKI/TKW, hasil belajar, Pendidikan Agama Islam

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.