Portal Jurnal UPI

MANAJERIAL

Jurnal Manajemen & Sistem Informasi

« Vol. IV No.3 Desember 2013

PENGARUH MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN TERHADAP KUALITAS PROSES DAN HASIL PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN TINGGI

H. Abubakar (Adpend FIP-UPI)
Abstrak
Peran strategis Perguruan Tinggi dalam mempersiapkan sumberdaya manusia, Perubahan kebijakan dalam penetapan status sejumlah PT menjadi PT BHMN, Pembiayaan PT yang berasaskan pemerataan dan kualitas dan keadilan (equity, quality dan equality), Pembiayaan PT dan kontribusinya pada pembangunan, dan bagaimana PT sebagai produsen dapat menghasilkan produk dan jasa pendidikan sesuai dengan standard dan kebutuhan meruapakan latar belakang penelitian. Permasalahan yang muncul adalah bagaimana hubungan antara spending dan achieving atau antara biaya dan kualitas (cost-quality relationship) baik proses maupun hasil pembelajaran di PTN. Dalam hal ini di dua PTN yang memiliki core business yang berbeda dan memiliki difference in mission, yaitu UPI dan IPB. Analisis dilakukan menggunakan Structural Equation Model (SEM). Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan sekaligus sebagai temuan bahwa: Manajemen pembiayaan dan kualitas proses pembelajaran secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan (joint effect) terhadap kualitas hasil pembelajaran.
The background of the research are : (1) Strategic role of HigherEducation in preparing human resources, (2) The changing policy in status of several universities to became as legal entities, (3) Financing higher education based on equity, quality and equality, (4) The contribution of Higher education for development, and how the Higher Education generate the products and services relevance with education standard. The issue is how correlation between spending and achieving or cost quality relationship in process and learning output, specifically in two sample which have difference in core business and mission namely UPI and IPB. The research purposes is to explore the influence of management of educational cost again the learning process and learning output quality at UPI and IPB. To achieve the objective the researcher use descriptive and survey method. The research used Structural Equation Model (SEM) for analysis data. According to research finding can be concluded that Management of Educational Cost and The Quality of learning process have positive influence and significance simultaneously (joint effect) to The Quality of learning output.

Kata kunci : Manajemen Pembiayaan, Kualitas Proses dan Hasil, spending dan achieving.

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.