Portal Jurnal UPI

INVOTEC (Innovation Of Vocational Technology Education)

Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan

« Vol.IV No.12 Februari 2008

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH KRIYA TEKSTIL DALAM PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKANTATA BUSANA DI JURUSAN PKK FPTK UPI

Marlina
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang pengembangan media pembelajaran dalam menunjang perkuliahan Kriya Tekstil, ditinjau dari: 1) Jenis media yang digunakan pada perkuliahan Kriya Tekstil, 2) pengembangan media pembelajaran yang diharapkan oleh mahasiswa pada perkuliahan Kriya Tekstil dalam upaya peningkatan pembelajaran, 3) Manfaat yang dirasakan oleh mahasiswa dalam penggunaan media pembelajaran pada perkuliahan Kriya Tekstil. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dan perolehan data dilakukan dengan menggunakan angket. Sampel dalam penelitian ini adalah sampel total yaitu mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Busana angkatan tahun 2004 sebanyak 37 orang. Hasil penelitian menggambarkan bahwa penggunaan media pembelajaran pada perkuliahan Kriya Tekstil cenderung menggunakan media grafis (dua dimensi) dan media proyeksi berada pada kriteria rendah, sedangkan untuk media tiga dimensi dan media langsung (benda nyata) berada pada kriteri cukup. Pengembangan media yang bervariasi sesuai dengan tujuan dan materi perkuliahan, dapat memberikan manfaat sebagai berikut: a) Dapat memberikan gambaran yang lebih konkrit dan jelas tentang materi perkuliahan, b) Materi perkuliahan yang dijelaskan lebih cepat dimengerti, c) Memberikan motivasi pada mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan, sehingga ereka belajar lebih sungguh-sungguh, dan d) Memberikan pengalaman pada mahasiswa dalam penggunaan media.

Abstract :This research aims to obtain data about expansion of study media in supporting lecturing Kriya Tekstil, evaluated from: 1) Media type applied at lecturing Kriya Tekstil, 2) expansion of study media expected by student at lecturing of Kriya Tekstil in the effort improvement of study, 3) Benefit felt by student in usage of study media at lecturing Kriya Tekstil. This research applies descriptive method analysed and data acquisition is done by using enquette. Sample in this research is total sample that is student Program Studi Pendidikan Tata Busana 2004 a number of 37 . Result of research depicts that usage of study media at lecturing of Kriya Tekstil tends to applies graphical media ( two dimensions) and projection media stays at low criterion, while for media three dimensions and direct media ( real object) stays at enough kriteri. Expansion of media varying in line and lecturing matter, can give benefit as follows: a) gives picture which more konkrit and explains about lecturing matter, b) Materi lecturing explained is quicker is understood, c) give motivation at student in following lecturing, so that they learn more seriously, and d) give experience of at student in media usage.

Kata kunci : Media Pembelajaran, Kriya Tekstil, Kualitas Pembelajaran, Tata Busana

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.