Portal Jurnal UPI

INVOTEC (Innovation Of Vocational Technology Education)

Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan

« Vol. VIII. No 2. Agustus 2012

Analisis Peningkatan Kinerja Siswa dalam Kerapihan Menjahit Kerah Jas Berbasis Metode Demonstrasi dan Eksperimen

Etin Suryatin
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan cara-cara yang efektif mengajar melalui penggunaan paduan metode demonstrasi dan eksperimen. Metoda yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan prosedur penelitian terbagi dalam 2 siklus. Tiap siklus diawali dengan perencanaan,tindakan, observasi dan refleksi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini ini terdiri dari 3 jenis yaitu pedoman observasi guru, angket respon peserta didik dan hasil pekerjaan peserta didik. . Analisis data diolah secara deskriptif mengacu pada proses dan hasil kerja siswa.Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan paduan metoda demonstrasi dan eksperimen dapat meningkatkan kerapihan peserta didik dalam menjahit kerah jas, penggunaan paduan metoda demonstrasi dan eksperimen dapat meningkatkan aktifitas peserta didik dalam mengikuti pembelajaran menjahit kerah jas, dan penggunaan paduan metode demonstrasi dan eksperimen ektif digunakan oleh instruktur sebagai salah satu strategi pembelajaran dalam memberikan materi menjahit dengan mesin khususnya menjahit kerah jas.

Kata kunci : metode demonstrasi, metode eksperimen, penelitian tindakan kelas.

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.