Portal Jurnal UPI

INSIGHT

My Future Is During

« Insight_vol 1 no 2

RELIABILITAS, VALIDITAS KONSTRUK,
DAN PREDIKTIF UJIAN MASUK PGSD D-II
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
TAHUN 2002-2003

Helli Ihsan
Abstrak
Tujuan penelitian ini ingin mengetahui koefisien reliabilitas, faktor-faktor, serta validitas prediktif Ujian Masuk Pendidikan Guru Sekolah Dasar (UM-PGSD) tahun 2002 dan 2003. Analisis reliabilitas menggunakan metode alpha Cronbach, pencarian faktor menggunakan analisis faktor principal component analysis, dan validitas prediktif menggunakan korelasi product moment. Koefisien reliabilitas enam tes UM-PGSD tahun 2002 memiliki rentang 0,423 sampai 0,715. Koefisien reliabilitas enam tes UM-PGSD tahun 2003 memiliki rentang 0,438 sampai 0,604. UM-PGSD tahun 2002 dan 2003 menghasilkan dua faktor yaitu Pengetahuan dan Penalaran Dasar (PPD) dan Penalaran Kuantitatif (PK). Enam tes UM-PGSD 2002 tidak mampu memprediksi keberhasilan siswa PGSD D-II 2002 karena menghasilkan korelasi-korelasi yang kecil dan tidak signifikan. Rentang korelasi mereka antara -0,032 sampai 0,044.

Kata kunci : reliabilitas, validitas konstruk, validitas prediktif, analisis faktor, dan UM-PGSD D-II UPI Bandung

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.