Portal Jurnal UPI

Fesyen Persfektif

JURNAL PENDIDIKAN TATA BUSANA

Jurnal FESYEN PERSFEKTIF berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian, gagasan konseptual, aplikasi teori dan kajian analitis kritis  dibidang fesyen (mode busana, pembuatan busana, desain busana, tekstil

EDISI

« Prosiding Konvensi Nasional APTEKINDO VII dan Temu Karya XVIII FPTK/FT-JPTK Se-Indonesia (Bagian V hal 805 sd. 1000)

Efektivitas Penerapan Media Pembelajaran Video pada Perkuliahan Seni Sulaman

Pipin Tresna P
Abstrak
Keberhasilan suatu kegiatan pembelajaran salah satunya akan ditentukan oleh media pembelajaran yang digunakan yang mampu membangkitkan minat dan motivasi belajar pada mahasiswa dan mahasiswa dapat belajar secara efektif. Seorang guru harus mampu merencanakan program pengajaran, mampu mengolah informasi yang relevan menjadi materi pembelajaran, mampu menjabarkan program yang disusun menjadi tujuan pembelajaran, mampu menyampaikan materi dengan berbagai metode dan media pembelajaran, serta mampu mengevaluasi hasil kegiatan pembelajaran. Penyampaian materi dalam pembelajaran akan memberikan pemahaman dan penguasaan yang optimal, apabila peran dosen dalam pembelajaran menggunakan berbagai media sesuai dengan kebutuhan dan tujuan pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang efektif untuk dapat dikembangkan dan diterapkan khususnya pada perkuliahan Seni Sulaman adalah media pembelajaran video. Pengertian media video adalah media yang menyajikan audio dan visual yang berisi pesan-pesan pembelajaran baik yang bersifat konsep, prinsip, prosedur, teori aplikasi pengetahuan dengan tujuan untuk membantu pemahaman peseta didik terhadap suatu materi pembelajaran. Cheppy Riyana (2007). Permasalahan yang dibahas dalam makalah ini adalah apakah bagaimana efektivitas penerapan media pembelajaran video dalam perkuliahan Seni Sulaman sehingga dapat meningkatkan kompetensi keahlian bidang busana sesuai dengan tuntutan keahlian secara professional.



Kata kunci : Kompetensi Keahlian Bidang Busana Media Pembelajaran Video, Seni Sulaman,

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.