Portal Jurnal UPI

EduSentris

Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran

Edusentris (Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran) merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Pusat Pengembangan dan Publikasi Karya Ilmiah (P3KI) Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia yang terbit tiga kali dalam setahun.  

EDISI

« Vol. 1, No 2, September 2014

KAJIAN EGOSENTRISME DAN KEILMIAHAN PADA LIRIK LAGU ANAK INDONESIA DAN BARAT

Nafisa Ghanima S.
Abstrak
Perkembangan kultural anak muncul melalui proses interpsikologis—yaitu antara anak dan
lingkungan sekitarnya dan intrapsikologis di dalam diri anak tersebut. Proses intrapsikologis
tersebut selanjutnya akan menjadi bagian perkembangan kognitif anak. Apa dan bagaimana
anak-anak belajar tentang dunia sangat ditentukan oleh alat budaya apa yang mereka
pakai. Karya seni dan bahasa adalah salah satu contoh alat budaya menurutVygotsky
yang berperan penting dalam perkembangan kognitif anak.Lagu anak—sebagai karya
seni bahasa—membawa muatan ekspresif bagi anak-anak untuk mengkonseptualisasikan
pikiran mereka.Lagu ‘Topi Saya Bundar’ dan ‘Baa Baa Black Sheep’ mengekspresikan
aspek kognitif yang berbeda.‘Topi Saya Bundar’ merupakan perwujudan pembicaraan
egosentrisme atau private speech anak sebagai bentuk ketidakmatangan kognitif menurut
teori Piaget, sedangkan ‘Baa Baa Black Sheep’ merupakan perwujudan operasi formal yang
ilmiah terhadap fenomena alam—dalam hal ini ‘domba’.Piaget dan Vygotsky memiliki
pandangan kontradiktif dalam menilai aspek egosentrisme dan dampak sosiokulturalnya
pada anak. Melalui ancangan linguistik kognitif, 15 lagu anak Indonesia (era 80an) dan Barat
(dari Nursery Rhyme) akan dikaji secara mendalam menggunakan aspek-aspek fungsional
wacana dalam analisis wacana (discourse analysis) dari Halliday (Counthard, 1998) untuk
menunjukkan adanya muatan egosentrisme dan keilmiahan pada lirik lagu tersebut.

Kata kunci : egosentrisme, lagu anak, nursery rhyme

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.