Portal Jurnal UPI

Jurnal Administrasi Pendidikan

jurnal Administrasi Pendidikan jurnal ini merupakan wahana komunikasi akademik antara sivitas akademika Program Studi Administrasi Pendidikan. Secara esensial jurnal ini menerbitkan hasil penelitian mahasiswa Prodi Administrasi Pendidikan.

EDISI

« Volume 13 No. 1 Maret 2015

Analisis Terhadap Metode Pendidikan menurut Ajaran Al-Qur’an dalam Membentuk Karakter Bangsa

Yedi Purwanto
Abstrak
Melakukan perbaikan dari karakter bangsa tidak maju menuju bangsa maju maka dibutuhkan revolusi mental yang bertumpu pada sektor pendidikan. DR Abdullah Nasih Ulwan dalam tulisan berjudul Tarbiyyatul Aulad fil Islam mencoba menawarkan metode pindidikan yang berbasis pada pembentukan karakter bangsa yang baik melalui metode qur’ani. Sebuah metode yang diambil dari nilai-nilai tarbiyah qur’ani yang bisa menjadi solusi bagi dunia pendidikan di Negeri kita yang ingin maju ini. Sehubungan dengan hal tersebut, artikel ini akan mengkaji mengenai konsep dasar pendidikan dalam al-Quran. Bagaimana hakikat manusia sebagai subjek pendidikan dan sekaligus sebagai objek pendidikan ?. Bagaimana konsep pendidikan menurut al-Quran? Selanjutnya metode apa yang ideal untuk diterapkan dalam dunia pendidikan kita yang mayoritas Muslim? serta bagaimana syarat-syarat ideal seorang pendidik? Juga, apa sebenarnya hakikat tujuan pendidikan menurut ajaran Al-Quran?

Kata kunci : Metode Pendidikan, Metode Pendidikan Islam, Karakter

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.